Mit diesen anschaulichen Lernplakaten zum Thema Hohlmaße lernen Schülerinnen und Schüler der 4. Klasse, Flüssigkeitsmengen sicher abzulesen, zu vergleichen und in unterschiedlichen Schreibweisen darzustellen.

Die Plakate zeigen gefüllte Messbecher, an denen die jeweiligen Mengen direkt abgelesen werden können. So wird das Thema besonders anschaulich und die Kinder können die Verbindung zwischen Messskala, Flüssigkeitsmenge und Schreibweise herstellen.

Ein besonderer Bestandteil des Materials sind die vier verschiedenen Schreibweisen der jeweiligen Hohlmaße. Dadurch können die Schülerinnen und Schüler die Darstellungen miteinander vergleichen und ihr Verständnis für Mengenangaben und Umrechnungen festigen.

Das Material eignet sich beispielsweise für:

• den Mathematikunterricht der 4. Klasse

• die Einführung und Festigung des Themas Hohlmaße

• das Ablesen von Flüssigkeitsmengen am Messbecher

• das Kennenlernen und Vergleichen von vier verschiedenen Schreibweisen

• das Üben und Wiederholen von Umrechnungen

• die anschauliche Visualisierung mathematischer Inhalte

• den Einsatz als Tafelmaterial

• eine übersichtliche Lern- und Merkhilfe im Klassenzimmer

Die Lernplakate lassen sich flexibel an der Tafel oder im Klassenraum einsetzen und bieten den Kindern eine hilfreiche Orientierung beim Bearbeiten von Aufgaben und beim selbstständigen Lernen.

Ein anschauliches und vielseitig einsetzbares Material, das den Umgang mit Hohlmaßen in der 4. Klasse verständlich und greifbar macht!