Wie bekommt man ein ganzes Semester „Literatur um 1800" in den Griff – einmal chronologisch von der Aufklärung bis zur Romantik und einmal thematisch entlang der großen Frage, was den Menschen um 1800 eigentlich ausmacht?

Dieses Doppelpaket verbindet zwei vollständige Oberstufenreihen, die sich gegenseitig ergänzen statt zu wiederholen: die epochenchronologische Grundlagenreihe und die thematische Vertiefungsreihe rund um Vernunft, Nachtseite und den künstlichen Menschen. Zusammen rund 167 Seiten – mit vollständigem Lösungsmaterial, Lehrermaterial und Klausurvorschlag.

Das Paket enthält:

Teil 1 – Die Epochenreihe: Aufklärung bis Romantik (ca. 100 Seiten inkl. Lösungsmaterial)

• Einführungskapitel zum Epochenbegriff und eigenständiger historisch-politischer Kontextteil (Französische Revolution, Napoleon, Wiener Kongress, Industrialisierung)

• Die Epochen der Reihe nach: Aufklärung, Sturm und Drang, Weimarer Klassik, Frühromantik, Hochromantik – jeweils mit ausführlichem Informationstext und anschließender Textarbeit

• Ausschließlich reale, überlieferte Primärtexte: Kant „Was ist Aufklärung?", Lessings Ringparabel, Goethes „Prometheus", „Werther" und „Mignons Lied", Schillers „Die Bürgschaft", Novalis' „Hymnen an die Nacht", Eichendorffs „Mondnacht" und „Sehnsucht", Heines „Lorelei", Hoffmanns „Der Sandmann", Kleists „Das Erdbeben in Chili"

• Transferteil ins 20./21. Jahrhundert mit Rilke, Hesse und Bachmann

• Schwerpunkt Lyrikinterpretation und vergleichende Textarbeit, durchgehend nach AFB I–III differenziert

• Vollständiges Lösungsmaterial mit Erwartungshorizonten, Bewertungshinweisen und Punkteschlüsseln zu allen 47 Aufgaben

• Zusatzpaket mit 25 kreativen und kooperativen Arbeitsaufträgen: Fishbowl, Rollenspiel, Standbilder, Gerichtsverhandlung, Podcast-Projekt, Schreibgespräch, Gruppenpuzzle

Teil 2 – Die Themenreihe „Zwischen Vernunft und Abgrund" (24 Arbeitsblätter in 8 Modulen, 67 Seiten)

• Modul 1: Die Schwelle um 1800 – Umbruch, Kant, Schiller, romantisches Programm

• Modul 2: Lyrik – Natur als Spiegel und das lyrische Ich

• Modul 3: Sehnsucht und Entgrenzung, mit Schreibwerkstatt

• Modul 4: Die Nachtseite des Menschen – E. T. A. Hoffmanns „Der Sandmann", mit Werkstatt zu literarischen Verfahren

• Modul 5: Das Unheimliche – Deutungsangebote von Jentsch bis Freud

• Modul 6: Der künstliche Mensch, Projektion und Selbsttäuschung – Olimpia und die Gegenwartsfrage nach KI, mit Werkstatt „Anhörung"

• Modul 7: Erzähltechniken und epochenübergreifender Vergleich

• Modul 8: Synthese – „Der Mensch um 1800"

• Gedichte vollständig abgedruckt (gemeinfrei und vor der Verwendung geprüft): Goethe „Ein Gleiches" und „Erlkönig", Eichendorff „Mondnacht", „Sehnsucht", „Zwielicht", Brentano „Der Spinnerin Nachtlied", Günderrode „Der Kuß im Traume"

• Lehrermaterial im Anhang: Reihenüberblick, Lernziele pro Modul, didaktische Hinweise, 12 Erwartungshorizonte, Klausurvorschlag mit zwei Aufgabenarten (Lyrik-Vergleich / Prosaanalyse) samt Erwartungshorizont, Quellenanhang mit Verlässlichkeitshinweisen