Starte das Schuljahr mit einer einzigartigen Reflexionsübung, die deine Schüler*innen dazu anregt, ihre Persönlichkeit, Wünsche und Ziele festzuhalten.

Diese "Klassen-Zeitkapsel" bietet eine wunderbare Möglichkeit, den persönlichen Wachstumsprozess über das Schuljahr hinweg sichtbar zu machen und am Ende des Jahres gemeinsam zu feiern.

Das Material beinhaltet folgende spannende Elemente:

• "Das bin ich heute": Hier füllen deine Schüler*innen persönliche Details aus, wie ihre Augenfarbe, Lieblingsfach, Lieblingsessen, beste*r Freund*in und ihr größtes Hobby. Das fördert die Selbstwahrnehmung und schafft eine Momentaufnahme ihrer aktuellen Persönlichkeit.

• "So groß bin ich aktuell" – Die Wollfaden-Messung: Ein kreatives Highlight! Deine Schüler*innen schneiden einen Faden in ihrer aktuellen Körpergröße zu. Diesen Faden falten sie und kleben ihn auf das Blatt. Eine spielerische und sehr konkrete Art, ihre Größe festzuhalten.

• "Meine Zukunfts-Tipps": Dieser Abschnitt regt zum Nachdenken über das kommende Schuljahr an. Was möchten sie lernen? Worauf freuen sie sich am meisten? Was wird ihre größte Herausforderung? Das hilft ihnen, erste Ziele zu formulieren.

• "Mein Portrait zum Schulstart": Hier können deine Schüler*innen sich selbst zeichnen oder ein Foto einkleben. Eine schöne visuelle Erinnerung an den ersten Schultag.

• "Nachricht an mein Zukunfts-Ich": Ein ganz besonderer Teil! Deine Schüler*innen schreiben eine persönliche Botschaft an sich selbst, die sie erst am letzten Schultag wieder lesen. Das schafft Vorfreude und eine tiefe Reflexion über die eigene Entwicklung.

• Verschließen & Versiegeln: Am Ende falten die Schüler*innen das Blatt zusammen und legen es in die Klassen-Zeitkapsel. Die Spannung steigt, denn geöffnet wird sie erst am letzten Schultag vor den Sommerferien!

Mit dieser Zeitkapsel fördern deine Schüler*innen wichtige Kompetenzen:

• Förderung der Selbstreflexion: Deine Schüler*innen setzen sich aktiv mit ihrer aktuellen Persönlichkeit, ihren Vorlieben und Wünschen auseinander.

• Entwicklung von Zielkompetenzen: Sie formulieren erste Lernziele und identifizieren persönliche Herausforderungen für das Schuljahr.

• Bewusstsein für persönliches Wachstum: Durch den Vergleich der Start- und Endsituation erkennen sie ihre Entwicklung und Fortschritte.

• Stärkung der Schreib- und Ausdrucksfähigkeit: Beim Verfassen der Nachricht an das Zukunfts-Ich üben sie freies Schreiben und den Ausdruck von Gedanken und Gefühlen.

• Kreative Entfaltung: Das Zeichnen des Portraits und die Wollfaden-Messung bieten Raum für kreativen Ausdruck und feinmotorische Übungen.

• Schaffung einer bleibenden Erinnerung: Jede*r Schüler*in erstellt ein einzigartiges Andenken an den Beginn des Schuljahres und die gemeinsame Zeit in der Klasse.

Am Ende des Schuljahres wird die Zeitkapsel wieder geöffnet und nocheinmal darüber gesprochen und reflektiert.