Zweiteiliges Arbeitsblatt-Set zur Gründungssage Roms: Text I präsentiert den bekannten Mythos von Romulus und Remus mit der Wölfin, Text II stellt dem den archäologischen "Reality-Check" gegenüber – was Wissenschaftler tatsächlich über die Anfänge Roms herausgefunden haben. Schüler:innen lesen, markieren zentrale Stationen, vergleichen Sage und Fund und diskutieren die Leitfrage, warum die Römer diese Gründungsgeschichte erfanden. Ideal zur Einführung in die Frühgeschichte Roms und zur Förderung des Unterscheidens zwischen Mythos und historischer Quelle (Sek I).