10 Seiten als Fortsetzung zu T70-010: 1 Kaltstart, 1 Klassenmatrix, 2 Auswertungsseiten, 3 Förderpfade, 1 Fortschrittscheck, 1 Elternvorlage und 1 Kontrollbogen. Für eine skalierbare Lehrkraftauswertung ab 45 Minuten ohne neue Diagnoseaufgaben.

Beschreibung

Du hast die Diagnose T70-010 durchgeführt – und brauchst jetzt einen klaren Blick auf die ganze Klasse? Dieses Lehrkraft-Cockpit führt dich bei höchstens acht Lernenden, einer Pfadgruppe und einer Elternrückmeldung in 45 Minuten von allen drei Teilwerten zu einer belegten Förderentscheidung. Für jeden weiteren Kopiensatz der Seiten 2, 3, 4 und 8 planst du 24 Minuten zusätzlich ein, für jede weitere Pfadgruppe 12 Minuten und für jede weitere Elternrückmeldung 4 Minuten. Die einheitliche Stufenlogik verhindert vorschnelle Gesamturteile: Du arbeitest mit Verstehen, Sprachmitteln und Produzieren, bildest aber keinen Gesamtwert.

Das Material ist eine Serien-Fortsetzung mit direktem Rückbezug auf T70-010. Es enthält keine neue Klassik-Diagnose und wiederholt keine Diagnoseaufgaben.

Enthalten

1. 1 Lehrkraft-Kaltstart mit Druckplan, skalierbarem Ablauf ab 45 Minuten und Einstiegssatz

2. 1 Klassenmatrix für alle drei Teilwerte aus T70-010

3. 1 Statusauswertung mit einheitlichem Drei-Status-Maßstab

4. 1 regelgeleitete Pfadwahl ohne Gesamtpunktzahl

5. 1 Förderpfad ★ mit Wortbank, Modell und kleinen Sprachmengen

6. 1 Förderpfad ★★ mit Satzanfängen und mittleren Sprachmengen

7. 1 Förderpfad ★★★ mit freier Produktion und Begründung

8. 1 Fortschrittscheck über neue Belege aus dem Regelunterricht

9. 1 Elternrückmeldungs-Vorlage mit sieben konkreten Feldern

10. 1 vollständiger Kontrollbogen zu allen Einträgen und Entscheidungen

Insgesamt erhältst du 10 Seiten.

Einsatz und Differenzierung

Für die Klassenauswertung nutzt du die Seitenfolge Kaltstart → Klassenmatrix → Statusauswertung → Pfadwahl → genau einen der drei Förderpfade → Fortschrittscheck → Kontrollbogen. Für die Förderplanung nutzt du Statusauswertung → Pfadwahl → genau einen Förderpfad → Fortschrittscheck. Für eine Elternrückmeldung wählst du eine vollständig ausgefüllte Zeile aus dem Fortschrittscheck, in der mindestens ein neuer Beleg mit dokumentierter Sprachhandlung und Status steht, ordnest ihr den Namen aus derselben Klassenzeile der Klassenmatrix zu und füllst damit die Elternvorlage aus; als Förderwert ist auch „offen“ zulässig.

Die Differenzierung folgt genau einer messbaren Stufenlogik. ★ arbeitet mit drei Signalwörtern, sechs Sprachmitteln und drei Satzrahmen. ★★ arbeitet mit Satzanfängen, acht Sprachmitteln und fünf zusammenhängenden Sätzen. ★★★ verlangt vier frei formulierte Kernaussagen, zehn Sprachmittel sowie acht Sätze oder 90 Sekunden Dialog mit zwei Begründungen. Jeder Pfad greift auf die passenden Blöcke Verstehen, Sprachmittel und Produzieren in T70-010 zurück.

Du kannst das Cockpit nach der Diagnose, zur Förderplanung und zur Vorbereitung eines Elterngesprächs einsetzen. Alle Entscheidungen bleiben belegorientiert, transparent und veränderbar.