Lehrerin aus Leidenschaft mit Herz, Humor und ganz viel Energie
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Sommer, Ferien, Eis, Hitze, Freunde, Lieblingsmomente und Pläne – kaum ein Thema liegt näher an der Lebenswelt der Schüler:innen.
Mit ¡Hablemos! – Sommer & Sommerferien bekommen deine Lernenden 20 abwechslungsreiche Sprechaktivitäten für A1/A2, mit denen sie über genau diese Themen ins Gespräch kommen.
Das Paket ist bewusst nicht als klassisches Vokabeltraining aufgebaut. Die Schüler:innen sollen auswählen, vergleichen, erzählen, planen, begründen, miteinander verhandeln und gemeinsam Entscheidungen treffen.
So wird Spanisch nicht nur ausgefüllt, sondern wirklich gesprochen.
Die 20 Arbeitsblätter sind in vier klar strukturierte Kapitel gegliedert:
Hier geht es um persönliche Sommerbilder, Vorlieben und typische Aktivitäten.
Die Schüler:innen sprechen unter anderem darüber,
was für sie zum Sommer dazugehört
welche 10 Dinge für sie einen guten Sommer ausmachen
was sie im Sommer gern machen
wie ihr perfekter Sommertag aussieht
wie zwei unterschiedliche Vorstellungen zu einem gemeinsamen Sommertag werden können
Hier stehen Wünsche, Ferienpläne und gemeinsame Entscheidungen im Mittelpunkt.
Die Lernenden
formulieren eigene Sommerwünsche
erstellen eine persönliche Summer-Bucket-List
kombinieren Aktivitäten mit Ort, Zeit und Begleitung
planen gemeinsam einen Ferientag
lösen eine kleine Budget-Challenge mit 25 €
Dieses Kapitel verbindet typische Sommerthemen mit praktischer Kommunikation.
Die Schüler:innen sprechen über
Verhalten bei großer Hitze
ihr perfektes Eis
einen idealen Sommer-Picknickkorb
sinnvolle und weniger sinnvolle Aktivitäten bei 35 Grad
die Planung eines gemeinsamen Sommernachmittags
Zum Abschluss stehen Erinnerungen, Meinungen und persönliche Lieblingsmomente im Fokus.
Enthalten sind unter anderem:
ein inklusiver Rückblick auf die Sommerferien
der schönste Sommermoment
¿Qué prefieres en verano?
ein gemeinsames Top 5 del verano
die Abschlusschallenge Convénceme: ¡Este es el verano perfecto!
Das Besondere an diesem Paket: Es funktioniert auf beiden Seiten der Sommerferien.
Vor den Ferien eignen sich besonders die Materialien zu:
Ferienplänen
Sommerwünschen
Bucket Lists
perfekten Sommertagen
Aktivitäten bei Hitze
Picknick, Eis und Freizeit
gemeinsamen Planungsaufgaben
Nach den Ferien passen besonders:
Ferienrückblick
Lieblingsmomente
Erinnerungen
Rankings
Austausch über unterschiedliche Erlebnisse
Dadurch lässt sich das Paket nicht nur für eine einzelne „letzte Stunde vor den Ferien“ einsetzen, sondern flexibel über mehrere Unterrichtsphasen hinweg nutzen.
Gerade beim Thema Ferien ist mir wichtig, dassniemand eine große Reise erlebt haben muss, um teilnehmen zu können.
Deshalb enthalten die Rückblicksseiten bewusst Optionen wie:
zuhause sein
Freunde treffen
Zeit mit der Familie verbringen
ausschlafen
Sport machen
lesen
Filme oder Serien schauen
Ausflüge machen
Eis essen
ins Schwimmbad gehen
So können wirklich alle Schüler:innen sinnvoll über ihre Sommerzeit sprechen.
Die ersten drei Arbeitsblätter jedes Kapitels sind stärker gelenkt und für A1/einfach konzipiert.
Sie arbeiten beispielsweise mit:
Bildern
Auswahlmöglichkeiten
Satzanfängen
klaren Redemitteln
kurzen und überschaubaren Gesprächsanlässen
Die beiden anspruchsvolleren Seiten jedes Kapitels sind als A2/mittel gekennzeichnet.
Hier müssen die Lernenden zunehmend:
Gründe nennen
Vorschläge machen
Alternativen vergleichen
sich einigen
gemeinsame Pläne entwickeln
auf Meinungen anderer reagieren
Dadurch eignet sich das Material auch sehr gut fürheterogene Lerngruppen.
Die Aufgabenformate wechseln bewusst.
Im Paket finden sich unter anderem:
Auswahlaufgaben
Partnerinterviews
Vergleiche
Rankings
Entscheidungsaufgaben
Budget-Challenges
gemeinsame Planungsaufgaben
kleine Verhandlungssituationen
kreative Sommerlisten
Sprechchallenges
Dadurch fühlen sich die 20 Seiten nicht wie zwanzig Varianten derselben Aufgabe an.
Viele Seiten enthalten eine kleine Ayuda para hablar mit passenden Satzbausteinen, zum Beispiel:
Me gusta…
Prefiero…
Quiero…
Para mí…
Podemos…
¿Qué te parece…?
Estoy de acuerdo.
No estoy de acuerdo.
porque…
Lo mejor es…
So können auch sprachlich unsichere Schüler:innen aktiv teilnehmen.
die letzten Spanischstunden vor den Sommerferien
den Wiedereinstieg nach den Ferien
Speaking Warm-ups
kommunikative Unterrichtsphasen
Partner- und Gruppenarbeit
Wortschatzaktivierung
Wiederholungsstunden
Vertretungsstunden
lockere Stunden mit klarem sprachlichem Lernziel
A1/A2 in der Sekundarstufe I
Die Schüler:innen üben unter anderem:
mündliche Kommunikation
Fragen stellen und beantworten
persönliche Vorlieben ausdrücken
Wünsche formulieren
Meinungen begründen
Gemeinsamkeiten und Unterschiede erkennen
Vorschläge machen
gemeinsam planen
Entscheidungen aushandeln
über Erinnerungen sprechen
auf Gesprächspartner:innen reagieren
¡Hablemos! – Sommer & Sommerferien verbindet damit sommerliche Themen mit echtem Sprechtraining.
20 kreative Aktivitäten, viel Abwechslung und ein klares Ziel: mehr Spanisch sprechen – mit Sommerfeeling, Leichtigkeit und echter Kommunikation.
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