Mit diesem kompakten Trainingsheft bereiten sich deine Schülerinnen und Schüler gezielt und selbstständig auf die schriftliche Prüfung (Quali, Mittlerer Schulabschluss) im Bereich Erörterung / argumentatives Schreiben vor. Das Material vermittelt den Aufbau eines Arguments (Behauptung – Begründung – Beispiel), das Sammeln und Abwägen von Pro- und Contra-Argumenten und den Aufbau in Einleitung, Hauptteil und Schluss – mit einem prüfungsnahen, punktebewerteten Abschlussteil.

SOFORT EINSETZBAR und in DREI ÜBUNGSSTUFEN (leicht ★ / mittel ★★ / schwer ★★★) angelegt, sodass alle Kinder einer Lerngruppe am selben Thema differenziert arbeiten können.

WICHTIG: Das komplette Material liegt in FARBE und als drucksparende SCHWARZ-WEISS-Variante vor.

DAS IST ENTHALTEN

• Merkkästen: Aufbau eines Arguments (Dreierregel), Aufbau der Erörterung, nützliche Überleitungen

• durchgerechnete Beispiele (vollständiges Argument, Einleitungssatz)

• Übungen in 3 Stufen: ★ Argumentteile erkennen, ★★ Argumente selbst bauen und Pro/Contra sammeln, ★★★ Einleitung, Schluss und Mini-Erörterung

• Prüfungsteil im Quali-/Abschluss-Stil (25 Punkte, mit Bewertungsvorschlag)

• Lösungsteil mit Beispiellösungen (nur für die Lehrkraft)

• Hinweise für Lehrkräfte mit Lehrplanbezug

INHALTLICHER SCHWERPUNKT

Ein vollständiges Argument aus Behauptung, Begründung und Beispiel aufbauen; Pro- und Contra-Argumente zu einer Streitfrage finden und sinnvoll anordnen; eine Erörterung in Einleitung, Hauptteil und Schluss gliedern; eine eigene Meinung sachlich und begründet formulieren; sprachliche Mittel (Konjunktionen, Überleitungen) für zusammenhängendes Argumentieren nutzen. Alle Beispielthemen sind neutral gewählt.

ABGEDECKTE KOMPETENZEN

• argumentierend und begründend schreiben (Stellungnahme/Erörterung)

• Argumente abwägen und eine eigene Position vertreten

• gezielte Vorbereitung auf die schriftliche Abschlussprüfung (Quali / MSA)

Geeignet für Übungsphasen, Wochenplan, Vertretungsstunden, Freiarbeit, Nachhilfe und gezielte Prüfungsvorbereitung. Der Prüfungsteil kann als Probeprüfung geschrieben werden.

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