Begib dich mit deiner Klasse auf eine spannende Lesespur durch den Körper! Die Kinder verfolgen mit der Ärztin Frau Dr. Berg Schritt für Schritt den Weg der Atemluft – von der Nase über Rachen, Kehlkopf, Luftröhre und Bronchien bis in die Lunge und die winzigen Lungenbläschen. Sie lernen die Rolle des Zwerchfells kennen und verstehen ganz nebenbei, wie der Sauerstoff über das Blut bis in die Körperzellen gelangt. Am Ende jedes Abschnitts verrät ein Hinweis den nächsten Ort (ein Organ) auf dem Atmungs-Plan – nur wer richtig liest und mitdenkt, findet den Weg und sammelt alle geheimen Buchstaben zum Lösungswort.

Diese Lesespurgeschichte verbindet motivierendes, sinnentnehmendes Lesen mit echtem biologischem Wissen über den menschlichen Körper und schult zugleich das genaue Arbeiten. Das Material ist SOFORT EINSETZBAR und in DREI DIFFERENZIERUNGSSTUFEN (leicht ★ / mittel ★★ / schwer ★★★) angelegt, sodass alle Kinder einer Klasse am selben Thema arbeiten können.

WICHTIG: Das komplette Material ist sowohl in FARBE als auch in SCHWARZ-WEISS enthalten – ideal zum Sparen von Druckkosten.

DAS IST ENTHALTEN

• Lesespurgeschichte in 3 Niveaus (leicht, mittel, schwer)

• farbiger Atmungs-Plan als Suchkarte

• Hörverstehen mit QR-Code zur MP3 (Kinder hören selbstständig mit Kopfhörern)

• vier Aufträge auf dem Weg: ein Verbinde-Rätsel, ein Atmungs-Quiz, eine Rechenaufgabe und ein Steckbrief

• Rätselseite (Wörter-Suchsel + Wissensfragen)

• Ausmalbild zum Thema

• ausführliches Lösungsblatt für die Lehrkraft

• alles zusätzlich als komplette Schwarz-Weiß-Variante

SO FUNKTIONIERT DIE LESESPUR

Die Kinder lesen ab START, entnehmen dem Text einen Hinweis auf einen Ort (ein Organ), suchen ihn auf dem Plan und lesen bei dieser Station weiter. An jeder richtigen Station gibt es einen Sammelbuchstaben. Eingebaute Sackgassen (Magen, Niere, Darm, Blase) dienen der Selbstkontrolle und machen deutlich, dass diese Organe zwar wichtig sind, aber nicht zur Atmung gehören. Am Ende werden die gesammelten Buchstaben umgestellt und ergeben ein geheimes Lösungswort. (Die Lösungen sind selbstverständlich nur im Lösungsblatt für die Lehrkraft enthalten.)

INHALTLICHER SCHWERPUNKT

Der Weg der Atemluft und die Aufgaben der Atmungsorgane: Nase, Rachen, Kehlkopf, Luftröhre, Bronchien, Lunge und Lungenbläschen, der Gasaustausch (Sauerstoff ins Blut, Kohlendioxid heraus), die Rolle des Zwerchfells als Atemmuskel sowie der Transport des Sauerstoffs über das Blut bis in die Körperzellen. Das Material stellt die Zusammenhänge sachlich und faktenbasiert dar und macht den eigenen Körper anschaulich erfahrbar.

ABGEDECKTER LEHRPLAN (Klasse 7)

• Biologie – Der Mensch: Bau und Funktion der Atmungsorgane, Weg der Atemluft, Gasaustausch in den Lungenbläschen, Rolle des Zwerchfells, Sauerstofftransport über das Blut, Bezug zu gesunder Lebensführung.

• Deutsch – Lesen mit Texten und Medien umgehen: Lesestrategien anwenden, Texten gezielt Informationen entnehmen, sinnentnehmend und selektiv lesen; Selbstkontrolle und Lesemotivation durch die Lesespur; Zuhören: einem Sachhörtext konzentriert folgen und Wesentliches entnehmen (Hörverstehen mit MP3).

• Mathematik – Rechnen im Sachzusammenhang (Zahlen rund um Atmung und Körper).

• Fächerübergreifend / Kompetenzen: naturwissenschaftliches Verständnis des eigenen Körpers, Gesundheitsbewusstsein, selbstständiges Arbeiten, genaues Lesen und Prüfen, Konzentration und Ausdauer, kreatives Gestalten (Ausmalbild).

Geeignet für Freiarbeit, Stationenlernen, Vertretungsstunden, Wochenplan und Homeschooling. Klassenstufe 7 (differenziert einsetzbar auch in angrenzenden Jahrgangsstufen).

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