Du möchtest deinen Schüler*innen auf spielerische Weise zeigen, wie sie fesselnde, emotionale, kreative oder lustige Geschichten erzählen können? Dieses Material hilft dir dabei, die Welt des Erzählens mit Hilfe eines Bilderbuches zu entdecken und zu strukturieren. Deine Lernenden lernen, wie sie mit einem „roten Faden“ eigene Erzählungen planen und lebendig gestalten.
Umfassende Unterrichtsreihe: Eine komplette Einheit für den Deutschunterricht in der 2. Klassenstufe, aufgeteilt in 7 Stunden à ca. 45 Minuten.
Spannendes Bilderbuch: Das Material basiert auf dem liebevollen Bilderbuch „Wir gehören dazu!“ von Anne Hassel und Eva Künzel. (Bitte beachte: Das Buch selbst ist nicht Teil des Materials. Du benötigst ein eigenes oder schulisches Exemplar.)
Der „rote Faden“ als Leitidee: Deine Schüler*innen lernen, Geschichten anhand der fünf zentralen Elemente Figur, Problem, Gefühl, Hilfe und Ende zu strukturieren.
Vielfältige Materialien: Du erhältst zahlreiche praxiserprobte Materialien wie Bildkarten, Satzstarter, Strukturkarten, Wortkarten, eine Gefühlskurve, einen Erzählzauberer, Zuhörerkarten und Beobachtungsbögen.
Interaktive Impulse: Das Material bietet dir konkrete Impulse, Gelenkstellen und mögliche Schüler*innenantworten, die den Unterricht lebendig machen.
Kreativer Abschluss: Am Ende der Reihe gestalten und präsentieren die Kinder ihre eigene Tiergeschichte in einem Erzähltheater.
Strukturkompetenz: Sie lernen, Geschichten logisch zu ordnen und einen klaren Aufbau (Anfang, Mitte, Ende) zu erkennen und anzuwenden.
Erzählkompetenz: Sie üben sich darin, lebendig und detailreich zu erzählen und den Figuren Gedanken und Gefühle zu verleihen.
Sprachkompetenz: Sie erweitern ihren Wortschatz, nutzen passende Satzanfänge und formulieren kohärente Sätze.
Empathie und Sozialkompetenz: Sie setzen sich mit den Gefühlen der Figuren auseinander und verstehen die Bedeutung von Gemeinschaft und Hilfe.
Planungskompetenz: Sie planen selbstständig eigene Geschichten und setzen ihre Ideen kreativ um.
Reflexionskompetenz: Sie lernen, kriteriengeleitet zuzuhören und konstruktives Feedback zu geben.
Präsentationskompetenz: Sie gewinnen Sicherheit beim Präsentieren ihrer eigenen Geschichten vor Publikum.
Bewertungen und Kommentare