Aktuell Klassenlehrerin einer 2. Klasse mit viel Freude am Materialdesign
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eduki Qualität
30 Seiten
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Mit diesem Board Game wiederholen und festigen die Kinder den bereits eingeführten Wortschatz auf spielerische Weise. Sie würfeln, ziehen über das Spielfeld und benennen bzw. lesen den Begriff auf dem Feld, auf dem sie landen. Ist die Antwort richtig, dürfen sie stehen bleiben – andernfalls geht es zurück auf das vorherige Feld.
Durch die vielen Wiederholungen wird der Wortschatz zunehmend sicher abgerufen und die Kinder werden dazu angeregt, Englisch aktiv miteinander zu verwenden.
Das Material enthält zwei unterschiedliche Spielvarianten, die passend zum Lernstand der Kinder eingesetzt werden können:
Bildversion
Die Kinder benennen die dargestellten Begriffe auf Englisch. Diese Variante eignet sich besonders, wenn der Wortschatz bereits mündlich eingeführt wurde, das englische Schriftbild jedoch noch nicht im Mittelpunkt steht.
Bild-Wort-Version
Sobald das Schriftbild eingeführt wurde, können die Kinder zusätzlich die englischen Wörter lesen. Dadurch werden Bild, Bedeutung, Aussprache und Schriftbild miteinander verknüpft.
Die beiden Varianten sind auch in deinem Material tatsächlich getrennt angelegt: Auf Seite 1 wird ausschließlich mit den bildlichen Farbdarstellungen gespielt, während Seite 2 Bild- und Wortfelder miteinander kombiniert.
✓ Wortschatzsicherung und -vertiefung
✓ Aussprache und aktive Sprachverwendung
✓ Verknüpfung von Bild und Bedeutung
✓ Lesekompetenz nach Einführung des Schriftbildes
✓ selbstständiges und kooperatives Lernen
✓ Konzentration und genaues Zuhören
Das Board Game eignet sich ideal für Partner- und Kleingruppenarbeit und lässt sich unkompliziert in verschiedene Unterrichtsphasen integrieren, zum Beispiel:
zur Wiederholung und Festigung des Wortschatzes
als Warm-up oder Stundenabschluss
in der Freiarbeit oder an Lernstationen
als didaktische Reserve für schnelle Kinder
zur Wiederholung bereits behandelter Themen
💡Tipp: Ermutige die Kinder, während des Spiels möglichst Englisch zu sprechen. Einfache Classroom Phrases wie It's my turn., Your turn., Roll the dice., That's right! oder Try again! schaffen zusätzliche Sprechanlässe und unterstützen die aktive Verwendung der Zielsprache.
Benötigt werden lediglich ein Würfel und Spielfiguren – und schon kann es losgehen! 🎲
Board Games – spielerisches Wortschatztraining im Englischunterricht Mit diesem Materialpaket erhältst du verschiedene Board Games zu unterschiedlichen Wortschatzthemen für den Englischunterricht in der Grundschule. Die Spiele eignen sich ideal, um bereits eingeführten Wortschatz spielerisch zu wiederholen, festigen und zunehmend sicher abzurufen.Die Kinder würfeln, ziehen über das Spielfeld und benennen bzw. lesen den Begriff, auf dem sie landen. Durch die vielen Wiederholungen werden Wortschatz, Aussprache und aktive Sprachverwendung gefördert.Die Spiele enthalten unterschiedliche Varianten und können passend zum Lernstand eingesetzt werden – beispielsweise zunächst über Bilder und nach Einführung des Schriftbildes auch über englische Wörter.Ideal für Partner- und Kleingruppenarbeit, Freiarbeit, Lernstationen, Warm-ups, Wiederholungsphasen oder als didaktische Reserve für schnelle Kinder.Gefördert werden: Wortschatzfestigung • Aussprache • Sprechen • Lesen • selbstständiges und kooperatives LernenEinfach ausdrucken, laminieren, Würfel und Spielfiguren schnappen und losspielen!
Klassenstufen: 3-4. Klasse
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