Mit diesem Geburtstagskalender zum Eintragen mit Redemitteln und Schreibaufgaben verbinden Schülerinnen und Schüler das lebensnahe Thema Geburtstag mit gezielter Sprachförderung im Deutsch- und DaZ-Unterricht. Das Unterrichtsmaterial eignet sich besonders für Deutsch als Zweitsprache (DaZ), Deutsch als Fremdsprache (DaF), Grundschule, Sprachförderung und Förderunterricht und festigt den Wortschatz zu Geburtstag, Datum, Monaten und Jahreszeiten. Gleichzeitig üben die Lernenden Datumsangaben, Fragen und Antworten, Redemittel, Satzbildung, Sprechen und Schreiben, indem sie die Geburtstage ihrer Mitschüler in einen Klassenkalender eintragen, darüber sprechen und anschließend passende Schreibaufgaben in ganzen Sätzen bearbeiten. Die Materialien können differenziert im Unterricht, in der Freiarbeit, Partnerarbeit, Wochenplanarbeit oder zur individuellen Förderung eingesetzt werden.

Ausgangspunkt ist ein persönlicher Geburtstagskalender der Klasse. Die Schülerinnen und Schüler tragen die Namen und Geburtstagstage ihrer Mitschüler bei den entsprechenden Monaten von Januar bis Dezember ein. Dadurch werden die Monate wiederholt und Geburtstage zeitlich richtig zugeordnet.

Eine übersichtliche Redemittel-Seite unterstützt anschließend beim Sprechen über Geburtstage. Vorgegebene Frage- und Antwortstrukturen wie „Wann hast du Geburtstag?“, „Wie viele Schüler haben im Januar Geburtstag?“ oder „Wer hat im Frühling Geburtstag?“ geben insbesondere sprachlich noch unsicheren Lernenden Sicherheit und können sowohl für mündliche Übungen als auch als Unterstützung beim Schreiben verwendet werden.

Die weiterführenden Schreibaufgaben bauen direkt auf dem ausgefüllten Geburtstagskalender auf. Die Lernenden schreiben zunächst in ganzen Sätzen, wer wann Geburtstag hat. Anschließend beschreiben sie die Anzahl der Geburtstage in den einzelnen Monaten und beantworten Fragen zur eigenen Klasse, beispielsweise welcher Monat die meisten Geburtstage hat oder welche Kinder im Frühling, Sommer, Herbst und Winter Geburtstag haben.

Das Material bietet eine natürliche Differenzierung: Lernende können zunächst auf Wort- und Eintragungsebene mit dem Geburtstagskalender arbeiten. Die Redemittel stellen vorgegebene Satzstrukturen als sprachliche Unterstützung bereit. Sprachlich sicherere Schülerinnen und Schüler bearbeiten die weiterführenden Aufgaben und formulieren zunehmend selbstständig vollständige Sätze.

Alle Arbeitsmaterialien sind sowohl farbig als auch in Schwarz-Weiß enthalten. Zusätzlich erhältst du das Material als druckfertige PDF-Datei und als editierbare PowerPoint-Datei, sodass du es direkt einsetzen oder bei Bedarf an deine Lerngruppe anpassen kannst.

Ein alltagsnahes und differenziertes Material, das Geburtstagskalender, Wortschatzarbeit, mündliche Kommunikation und Schreibförderung sinnvoll miteinander verbindet.