Begib dich mit deiner Klasse auf eine spannende Lesespur zu einer Forschungsstation am Nordpol! Die Kinder begleiten Lena und Jonas und den jungen Forscher-Helfer Finn durch einen kompletten Rundgang über das Eis – von der warmen Forschungsstation über das Schlittenhunde-Gehege, die Wetterstation, das Eisloch, das Vorratslager und die Schneemobil-Station bis zum Beobachtungsturm und zum Wärmezelt. Am Ende jedes Abschnitts verrät ein Hinweis den nächsten Ort auf dem Übersichtsplan – nur wer richtig liest und mitdenkt, findet den Weg und sammelt alle geheimen Buchstaben zum Lösungswort.

Diese Lesespurgeschichte verbindet motivierendes, sinnentnehmendes Lesen mit echtem Sachwissen rund um das Leben und Arbeiten in Eis und Kälte und schult zugleich das genaue Arbeiten. Das Material ist SOFORT EINSETZBAR und in DREI DIFFERENZIERUNGSSTUFEN (leicht ★ / mittel ★★ / schwer ★★★) angelegt, sodass alle Kinder einer Klasse am selben Thema arbeiten können.

WICHTIG: Das komplette Material ist sowohl in FARBE als auch in SCHWARZ-WEISS enthalten – ideal zum Sparen von Druckkosten.

DAS IST ENTHALTEN

• Lesespurgeschichte in 3 Niveaus (leicht, mittel, schwer)

• farbiger Übersichtsplan als Suchkarte

• Hörverstehen mit QR-Code zur MP3 (Kinder hören selbstständig mit Kopfhörern)

• vier Aufträge auf dem Weg: ein Verbinde-Rätsel, ein Sach-Quiz, eine Rechenaufgabe und ein Steckbrief

• Rätselseite (Wörter-Suchsel + Wissensfragen)

• Ausmalbild zum Thema (Iglu im Schnee)

• ausführliches Lösungsblatt für die Lehrkraft

• alles zusätzlich als komplette Schwarz-Weiß-Variante

SO FUNKTIONIERT DIE LESESPUR

Die Kinder lesen ab START, entnehmen dem Text einen Hinweis auf einen Ort, suchen ihn auf dem Plan und lesen beim dort abgebildeten Buchstaben weiter. Eingebaute Sackgassen dienen der Selbstkontrolle. Am Ende werden die gesammelten Buchstaben umgestellt und ergeben ein geheimes Lösungswort. (Die Lösungen sind selbstverständlich nur im Lösungsblatt für die Lehrkraft enthalten.)

INHALTLICHER SCHWERPUNKT

Das Leben und Arbeiten am Nordpol: die Forschungsstation, die Schlittenhunde, das Messen von Kälte und Wind an der Wetterstation, das Angeln am Eisloch, die Vorräte, das Schneemobil, der Beobachtungsturm und das Wärmezelt. Kindgerecht und sachlich richtig dargestellt – mit dem Hinweis, dass es am Nordpol keine Pinguine gibt.

ABGEDECKTER LEHRPLAN (Grundschule, Sachunterricht/HSU)

• Sachunterricht / HSU – Naturphänomene und Lebensräume: das Polargebiet und das Leben in Eis und Kälte kennenlernen, verstehen, wie Forscher dort leben und arbeiten, Tiere wie Schlittenhunde und Eisbären einordnen, erste Einblicke in Wetter und Klima.

• Deutsch – Lesen: Lesestrategien anwenden, Texten gezielt Informationen entnehmen, sinnentnehmend und selektiv lesen, Schlüsselwörter nutzen; Selbstkontrolle und Lesemotivation durch die Lesespur; Zuhören: einem Sachhörtext konzentriert folgen und Wesentliches entnehmen (Hörverstehen mit MP3).

• Mathematik – einfache Sachaufgaben im Zahlenraum bis 100 (Addition und Subtraktion) rund um die Forschungsstation.

• Fächerübergreifend / Kompetenzen: selbstständiges Arbeiten, genaues Lesen und Prüfen, Konzentration und Ausdauer, kreatives Gestalten (Ausmalbild).

Geeignet für Freiarbeit, Stationenlernen, Vertretungsstunden, Wochenplan und Homeschooling. Grundschule (differenziert einsetzbar in mehreren Jahrgangsstufen).

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