Der Start in den Sportunterricht der 1. Klasse kann eine echte Herausforderung sein: Die Kinder müssen die Turnhalle kennenlernen, Regeln verstehen, Rituale entwickeln und gleichzeitig erste positive Bewegungserfahrungen sammeln. Mit „Die ersten Sportstunden in Klasse 1 – Sport to go“ erhältst du eine Sammlung vollständig ausgearbeiteter Sportstunden, die dich Schritt für Schritt durch die ersten Stunden mit deiner Klasse begleitet. Von den ersten Orientierungsspielen und dem Kennenlernen der Turnhalle über wichtige Regeln und Rituale bis hin zu abwechslungsreichen Lauf-, Fang- und Bewegungsspielen ist alles dabei.

Das erwartet dich:

- Kennenlernen der Turnhalle und wichtiger Bereiche

- Gemeinsames Erarbeiten und Einüben von Regeln und Ritualen

- Kennenlern- und Kooperationsspiele, Lauf-, Fang- und Bewegungsspiele

- Vielfältige Bewegungsformen und Bewegungserfahrungen

- Ruhige Spiele und Übungen zum Stundenausklang

- Vollständig ausgearbeitete Stundenbilder mit Lernzielen, Ablauf, Material und Organisation

Die Stunden sind kindgerecht, praxiserprobt und mit wenig Vorbereitungsaufwand umsetzbar. Die einzelnen Inhalte können flexibel eingesetzt und an die eigene Lerngruppe angepasst werden. Auch können die beschriebenen Spiele mehrfach hintereinander gespielt werden je nach Zeit und Zielgruppe.

Die Materialien orientieren sich am Bildungsplan Baden-Württemberg, Grundschule, Sport, Klassen 1/2, insbesondere am Bereich: Dabei werden unter anderem folgende Kompetenzen aufgegriffen:

3.1.2 (3): „sich im Spielraum orientieren und kontrolliert bewegen“ 3.1.2 (4): „in vorgegebenen und wechselnden Rollen an Spielen teilnehmen, fair spielen und Bewegungssicherheit gewinnen (zum Beispiel Lauf- und Fangspiele, Platzsuch- und Platzwechselspiele)“ Darüber hinaus werden grundlegende Bewegungs- und Körpererfahrungen, die Orientierung im Bewegungsraum, das Einhalten von Regeln sowie das gemeinsame und faire Spielen gefördert.

Die Sammlung bietet dir eine klare Struktur für die ersten Sportstunden und hilft dabei, von Anfang an Sicherheit, feste Abläufe und Freude an Bewegung zu vermitteln. Weniger Vorbereitungsstress – mehr Zeit für das, worauf es ankommt: gemeinsam bewegen, spielen und lernen!