Dieses Stationenlernen habe ich als Einstieg in einer 10. Klasse im Physikunterricht in das Thema Druck genutzt. Ein Verlaufsplan ist beigefügt.

An mehreren Stationen konnten die SuS den Einfluss von Volumen, Temperatur und Teilchenmenge auf den Druck zunächst phänomenologisch erfahren. Die SuS hatten viel Spaß bei den Stationen.

Tipp: Es ist sinnvoll, sich für die Auswertung im Unterrichtsgespräch viel Zeit zu nehmen.