Das Material für den Religionsunterricht der Klassen 7-8 umfasst zentrale Erzählungen über David: David und Goliat, David und Jonatan, David als König, Batseba, Nathan sowie Psalmworte zu Vertrauen und Umkehr. Es ist als Stationenlernen oder Themenheft konzipiert und ermöglicht eine vertiefte Auseinandersetzung mit der ambivalenten Figur Davids. Inhaltliche Schwerpunkte: – Informationen aus biblischen Erzählungen entnehmen – Aussagen auf ihre Wahrhaftigkeit prüfen – Textdetails vergleichen und in einen Kontext setzen – Schlussfolgerungen zu ethischen Fragestellungen ziehen – Reflexion über persönliche Verantwortung und Macht Durch die Bearbeitung von Multiple-Choice- und Wahr-Falsch-Aufgaben stärken die Schülerinnen und Schüler ihre Fähigkeit zur genauen Textentnahme. Die Reihenfolge- und Lückentextaufgaben fördern das Verstehen von Zusammenhängen und die Strukturierung von Informationen. Schreibimpulse und Reflexionsaufgaben ermöglichen es den Lernenden, ihre Perspektiven zu reflektieren und Argumente zu entwickeln. Gestufte Hilfen durch differenzierte Aufgaben auf den Niveaus A, B und C unterstützen die individuelle Lernprogression. Die Aufgaben fordern über reine Wiedergabe hinaus, indem sie Transferleistungen und kognitive Aktivierung durch die Anwendung auf heutige Fragestellungen anregen. Umfang und Materialien: – 18 Seiten im A4-Format – Deckblatt, Lehrkraftseite und Laufzettel – 6 Stationen mit Sachtexten und Aufgaben – Reflexionsseite, Differenzierungsseite und Abschlussrätsel – Lösungen und Erwartungshorizont Das Material eignet sich für den Einsatz in Vertretungsstunden, zur Wochenplanarbeit oder als Projektphase im Religionsunterricht. Es bietet klare Strukturen und ermöglicht sichtbares Lernen durch die Dokumentation des Lernfortschritts. Schülerinnen und Schüler erhalten formatives Feedback und können durch die Reflexionsaufgaben über ihr eigenes Lernen nachdenken.