Mit diesem "Ich habe... Wer hat...?"-Spiel üben deine Schüler*innen spielerisch das Kopfrechnen und verbessern ihre Konzentration. Es ist perfekt für den Mathematikunterricht in den Jahrgängen 4 und 5.

Vielseitiger Einsatz in deinem Unterricht:

• Flexibel einsetzbar: Nutze das Spiel als dynamischen Stundeneinstieg oder zur Auflockerung zwischendurch.

• Konzentration fördern: Es eignet sich hervorragend als "Lückenfüller" oder gezielte Konzentrationsübung.

• Spannende Spielmodi: Deine Schüler*innen spielen im gesamten Klassenverband, in kleinen Teams oder sogar "gegen die Zeit". Das steigert die Motivation durch einen spielerischen Wettkampf.

• Kurze Spielrunden: Eine Runde dauert je nach Leistungsstand deiner Klasse nur etwa 5 bis 10 Minuten. So bleibt genug Zeit für andere Aktivitäten.

So funktioniert das Spiel:

• Startklar machen: Mische die Karten gut und teile sie an deine Schüler*innen aus. Jedes Kind bekommt eine Karte. Falls Karten übrig bleiben, erhalten einzelne Schüler*innen eine zweite Karte.

• Spielbeginn: Das Kind mit der Karte "Ich habe die erste Karte!" startet und liest seine Aufgabe laut vor.

• Spielverlauf: Wer die passende Antwort auf seiner Karte hat, liest diese vor und stellt dann seine eigene Frage. So geht es reihum weiter.

• Das Ziel: Ihr lest alle Aufgaben in der korrekten Reihenfolge vor. Es gibt nur eine richtige Lösung, die zum "Ende!" führt.

Was deine Schüler*innen lernen:

Mit diesem Material fördern deine Schüler*innen wichtige mathematische und soziale Kompetenzen:

• Kopfrechnen festigen: Sie üben und automatisieren das Addieren im Zahlenraum bis 100.

• Konzentration stärken: Das aufmerksame Zuhören und mitrechnen schult ihre Konzentrationsfähigkeit.

• Kommunikation üben: Das laute Vorlesen und Zuhören fördert ihre sprachlichen Fähigkeiten im Kontext Mathematik.

• Teamgeist erleben: Beim Spielen im Klassenverband stärken sie ihren Teamgeist und lernen, gemeinsam ein Ziel zu erreichen.

Tipps für die Vorbereitung:

• Langlebigkeit sichern: Für eine lange Nutzungsdauer drucke die Karten am besten auf dickes Papier (160 bis 200 g/m²) und laminiere sie.

• Schnell einsatzbereit: Schneide die Karten anschließend einfach aus – und schon kann der Rechenspaß beginnen!