Übungshefte Deutsch (Klasse 3) - wachsendes Sparpaket

Du erhältst:Mit diesem Übungsheft erhältst du sechs Stationen zum Üben des Wortfelds „gehen“. Das Übungsheft ist dabei in zwei verschiedenen Lineaturen (Klasse 3+4) enthalten.Außerdem gibt es ein Deckblatt in zwei Varianten (schwarz-weiß; bunt), einen Arbeitsplan und Lösungen zur Selbstkontrolle, wodurch die Schüler:innen auch selbstständig mit dem Heft arbeiten können. Zusätzliche Piktogramme unterstützen die Schüler:innen beim Arbeitsprozess.Folgende Aufgabentypen sind enthalten:Wörter aus dem Wortfeld erkennen und einkreisenWörter aus dem Wortfeld in einem Text unterstreichen und aufschreibenWörter aus dem Wortfeld in „schnell gehen“ und „langsam gehen“ unterscheidenWörter aus dem Wortfeld passend in einen Satz einbauenDie Vergangenheitsformen (Präteritum und Perfekt) von Wörtern aus dem Wortfeld bildenWörter aus dem Wortfeld in einem Suchsel markieren und aufschreibenPassende Einsatzmöglichkeiten:Wir haben die verschiedenen Wortfelder immer in Kombination mit dem Verfassen von Texten/ Geschichten verbunden. Anfangs haben wir den Kindern einen Text vorgelesen, in dem stets das Wort “gehen“ verwendet wurde, was den Kindern sofort negativ auffiel. Anschließend hat die Klasse weitere Wörter aus dem Wortfeld gesucht und diese als (selbstgeschriebene) Wortkarten an die Tafel gehängt. Im Anschluss haben die Schüler:innen verschiedenen Übungen wie im Übungsheft erledigt, um die Wörter später vielfältig und  sicher beim Verfassen der eigenen Geschichten passend zu verwenden.

Klassenstufen: 3-4. Klasse

Du erhältst:Mit diesem Übungsheft erhältst du sechs Stationen zum Üben des Wortfelds „sagen“. Das Übungsheft ist dabei in zwei verschiedenen Lineaturen (Klasse 3+4) enthalten.Außerdem gibt es ein Deckblatt in zwei Varianten (schwarz-weiß; bunt), einen Arbeitsplan und Lösungen zur Selbstkontrolle, wodurch die Schüler:innen auch selbstständig mit dem Heft arbeiten können. Zusätzliche Piktogramme unterstützen die Schüler:innen beim Arbeitsprozess.Folgende Aufgabentypen sind enthalten:Wörter aus dem Wortfeld erkennen und einkreisenWörter aus dem Wortfeld in einem Text unterstreichen und aufschreibenWörter aus dem Wortfeld in „laut sagen“ und „leise sagen“ unterscheidenWörter aus dem Wortfeld passend in einen Satz einbauenDie Vergangenheitsformen (Präteritum und Perfekt) von Wörtern aus dem Wortfeld bildenWörter aus dem Wortfeld in einem Suchsel markieren und aufschreibenPassende Einsatzmöglichkeiten:Wir haben die verschiedenen Wortfelder immer in Kombination mit dem Verfassen von Texten/ Geschichten verbunden. Anfangs haben wir den Kindern einen Text vorgelesen, in dem stets das Wort „sagen“ verwendet wurde, was den Kindern sofort negativ auffiel. Anschließend hat die Klasse weitere Wörter aus dem Wortfeld gesucht und diese als (selbstgeschriebene) Wortkarten an die Tafel gehängt. Im Anschluss haben die Schüler:innen verschiedenen Übungen wie im Übungsheft erledigt, um die Wörter später vielfältig und  sicher beim Verfassen der eigenen Geschichten passend zu verwenden.

Klassenstufen: 3-4. Klasse

Mit diesem Material erhältst du ein Übungsheft/ Stationenlernen mit insgesamt 8 verschiedenen Stationen zum Thema „Wortfamilie“.Zudem sind ein Arbeitsplan sowie Lösungen zur Selbstkontrolle enthalten, wodurch die Schüler:innen selbstständig an den Stationen/ am Übungsheft lernen können.Die Übungsblätter sind in drei verschiedenen Lineaturen enthalten, sodass sie in den Klassen 2-4 eingesetzt werden können.Folgende Aufgabentypen sind enthalten:Wörter dem korrekten Wortstamm in einer Tabelle zuordnenWörter einer Wortfamilie gleich anmalen + zu einem Wortstamm aufschreiben und den Wortstamm markierenWörter zum Wortstamm „FAHR“ bilden und aufschreibenWörter mit dem Wortstamm „WOHN“ in einem Gitterrätsel suchen und korrekt aufschreibenWortstamm korrekt bestimmen und zuordnen + unpassendes Wort erkennender Wortstamm verändert sich - in einem Text Wörter zur Wortfamilie „fahren“ unterstreichen, aufschreiben und die verschiedenen Wortstämme markierenWörter mit dem Wortstamm „SPIEL“ der richtigen Wortart zuordnenUnterscheiden, ob es sich bei einer Auswahl an Wörtern um Wörter eines Wortfelds oder einer Wortfamilie handeltDie Arbeitsblätter des Übungshefts/ Stationenlernen bauen nicht aufeinander auf und können somit unabhängig voneinander bearbeitet werden. Die Lehrkraft kann dadurch unter Einbezug der bereits besprochenen Inhalte selbst entscheiden, welche Arbeitsblätter bearbeitet werden sollen.

Klassenstufen: 2-3. Klasse

Mit diesem Material erhältst du ein Übungsheft/ Stationenlernen mit insgesamt 6 verschiedenen Stationen zum Thema „Adjektive steigern“.Zudem sind ein Arbeitsplan sowie Lösungen zur Selbstkontrolle enthalten, wodurch die Schüler:innen selbstständig an den Stationen/ am Übungsheft lernen können.Die Übungsblätter sind in zwei verschiedenen Lineaturen enthalten, sodass sie in den Klassen 2 und 3 eingesetzt werden können.Folgende Aufgabentypen sind enthalten:Adjektive von anderen Wortarten unterscheiden und steigerndie Grundstufe, 1. und 2. Vergleichsstufe zu regelmäßigen Adjektiven bildenzusammengehörige Vergleichsstufen in der gleichen Farbe anmalenpassende Adjektive zu Bildern steigern unregelmäßige Adjektive im Suchsel finden und steigernAdjektive in den verschiedenen Vergleichsstufen an einen Lückentext anpassen und einbauen

Klassenstufen: 2-3. Klasse