Trockenheit und Dürre sind brandaktuelle Themen, die uns alle betreffen. Mit dieser spannenden Unterrichtseinheit tauchen deine Schüler*innen tief in die Ursachen und Folgen des Klimawandels ein. Sie lernen, wie Jetstreams unser Wetter beeinflussen und welche Auswirkungen das auf unsere Böden hat. Gemeinsam entwickeln sie Lösungsansätze für eine nachhaltige Landwirtschaft – am Beispiel von Südeuropa und Deutschland.

Das erwartet dich und deine Klasse:

• Für wen ist das Material? Ideal für die Sekundarstufe I, speziell für die Klassen 7 bis 9 im Fach Geografie.

• Wie lange dauert es? Eine Doppelstunde (ca. 90 Minuten) ist perfekt eingeplant, um alle Inhalte ausführlich zu bearbeiten.

• Was ist enthalten? Du bekommst eine umfassende Wissensstankstelle mit leicht verständlichen Sachtexten, drei abwechslungsreiche Arbeitsblätter zur Vertiefung und ein detailliertes Lösungsheft.

• Vorkenntnisse? Grundwissen zu Luftdruck (Hoch-/Tiefdruck) und Wetterzonen ist hilfreich, aber kein Muss. Ein praktischer Wortspeicher unterstützt deine Schüler*innen beim Einstieg in das Thema.

• Das Beste daran: Alle Lösungen sind natürlich dabei – das spart dir wertvolle Korrekturzeit und ermöglicht eine schnelle Selbstkontrolle!

Diese Kompetenzen erwerben oder vertiefen deine Schüler*innen:

• Sachkompetenz: Sie verstehen den komplexen Zusammenhang zwischen Jetstream-Mäandern, atmosphärischen Blockadelagen und Dürreperioden. Außerdem lernen sie, was Bodendegradierung bedeutet und welche physikalischen Ursachen dahinterstecken.

• Methodenkompetenz: Sie analysieren Zirkulationsschemata (Jetstream) und werten diese aus. Zudem vergleichen sie verschiedene landwirtschaftliche Bewässerungsmethoden hinsichtlich ihrer Effizienz.

• Urteilskompetenz: Sie bewerten ökologische und ökonomische Maßnahmen zur Anpassung der Landwirtschaft an den Hitzestress und den Klimawandel, zum Beispiel den Einsatz von Tröpfchenbewässerung im Vergleich zur Sprinklerbewässerung.