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Deine Lernenden lernen das Offline Coding auf Englisch. Gleichzeitig verbessern sie ihre funktionale kommunikative Kompetenz. Sie üben, aktiv an Gesprächen teilzunehmen und sprachliche Mittel gezielt einzusetzen. Dieses Material wurde im Rahmen einer Unterrichtspraktischen Prüfung (UPP) entwickelt und erfolgreich im Unterricht erprobt.
Im Material findest du alles, was du für einen motivierenden Unterricht brauchst:
Picture Cards: Diese Karten zeigen die wichtigsten englischen coding words visuell. Du erhältst sie in zwei praktischen Versionen: einmal mit und einmal ohne das Infinitiv-„to“. So kannst du flexibel auf die Bedürfnisse deiner Lerngruppe eingehen.
Umfassende Lernwörterlisten: Hier findest du alle coding words mit deutschen Übersetzungen. Die Listen enthalten auch nützliche chunks (feste Redewendungen), die deine Schüler*innen direkt im Satz anwenden können.
Detaillierte Handreichung: Diese Anleitung unterstützt dich umfassend bei der Vorbereitung und Durchführung des Unterrichts. Sie bietet dir viele kreative Ideen für spielerische Aktivitäten und wertvolle Differenzierungsmöglichkeiten.
Mit diesem Material erwerben oder verbessern deine Schüler*innen folgende wichtige Kompetenzen:
Sie erweitern ihren englischen Wortschatz rund um das Thema offline coding.
Sie nutzen sprachliche Redemittel, um Anweisungen zu geben und zu verstehen.
Sie können aktiv an englischsprachigen Gesprächen teilnehmen und ihre Gedanken ausdrücken.
Sie lernen, das Schriftbild der coding words zu erkennen, zu schreiben und zu festigen.
Sie entwickeln Strategien zur selbstständigen Wortschatzfestigung und -überprüfung.
Dieses Materialpaket wurde erst vor Kurzem erstellt. Der Autor hat noch keine Beschreibung hinterlegt.
Klassenstufen: 3-4. Klasse
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