Dieses Materialpaket hilft deinen Schüler*innen der Klassen 7/8, Essstörungen besser zu verstehen. Es zeigt ihnen, wie sie Symptome erkennen, die Ursachen begreifen und Betroffenen helfen können. So baust du Vorurteile ab und förderst Hilfsbereitschaft.

Das Material ist klar strukturiert und folgt einem bewährten 5-Säulen-Schema. Jede Säule bietet dir und deinen Schüler*innen wichtige Inhalte und Aufgaben:

• 1. Wissen kompakt: Hier finden deine Schüler*innen einen altersgerechten Infotext. Eine zentrale Metapher, die „Steuerungs-Waage“, erklärt anschaulich, wie Essstörungen entstehen können. Sie lernen die wichtigsten Formen wie Magersucht (Anorexie) und Bulimie (Ess-Brech-Sucht) kennen.
• 2. Symptome & Mythen: Dieser Teil hilft, Essstörungen von normalem Stress abzugrenzen. Mit einem spannenden „Stimmt’s oder stimmt’s nicht?“-Check entlarven deine Schüler*innen gängige Mythen und lernen, Fakten zu erkennen.
• 3. Fallbeispiel: Eine fiktive Geschichte ermöglicht einen Perspektivwechsel. Deine Schüler*innen tauchen in die Gedankenwelt einer betroffenen Person ein und entwickeln so Empathie.
• 4. Umgang & Erste Hilfe: Was tun, wenn jemand betroffen ist? Hier bekommen deine Schüler*innen konkrete Do’s und Don’ts an die Hand. Außerdem gibt es wichtige anonyme Hilfsnummern, die sofort Unterstützung bieten.
• 5. Lösungsblatt: Für dich als Lehrkraft ist ein vollständiges Lösungsblatt dabei. So kannst du die Aufgaben schnell und einfach kontrollieren und hast immer die passenden Antworten parat.

Was deine Schüler*innen lernen und üben:

• Essstörungen erkennen: Sie lernen, erste Anzeichen und Symptome von Essstörungen zu identifizieren.
• Ursachen verstehen: Sie begreifen die komplexen Hintergründe und psychologischen Aspekte von Essstörungen.
• Empathie entwickeln: Sie versetzen sich in die Lage von Betroffenen und entwickeln Mitgefühl.
• Hilfe anbieten: Sie wissen, wie sie Betroffenen konkret Unterstützung anbieten und professionelle Hilfe suchen können.
• Vorurteile abbauen: Sie hinterfragen gängige Mythen und tragen dazu bei, Stigmatisierung zu reduzieren.
• Kritisches Denken stärken: Sie lernen, Fakten von Falschinformationen zu unterscheiden.

Dieses Material ist nicht nur informativ, sondern auch super praktisch für deinen Unterricht:

• Flexibler Einsatz: Du kannst die Einheit in 45 bis 90 Minuten bearbeiten – je nachdem, wie viel Zeit du hast.
• Differenzierung leicht gemacht: Das Material enthält inklusive Lösungen und Zusatzaufgaben, die alle Anforderungsbereiche (AFB I-III) abdecken. So kannst du individuell auf die Bedürfnisse deiner Schüler*innen eingehen.
• Sensibler Umgang: Das Thema Essstörungen kann Schamgefühle auslösen. Deshalb betont das Material immer wieder, dass Essstörungen behandelbare Krankheiten sind und niemand die Schuld daran trägt. Das schafft eine sichere Lernumgebung.