eduki Qualität
10 Seiten






Dieses Basisscreening unterstützt Lehrkräfte dabei, das kontextgestützte englische Leseverstehen zu Beginn des Schuljahres gezielt einzuschätzen. Die Lernenden erschließen unbekannte oder wenig vertraute Wörter aus ihrem sprachlichen Zusammenhang und leiten einfache, nicht direkt ausgesprochene Informationen aus kurzen englischen Alltagstexten ab.
Im Mittelpunkt steht die Frage, ob Schülerinnen und Schüler mehrere Hinweise miteinander verbinden und eine Schlussfolgerung nachvollziehbar am Text belegen können. Dabei unterscheiden sie begründete Deutungen von bloßen Vermutungen und erkennen, welche Textstellen eine Aussage besonders deutlich stützen.
Die selbst verfassten Texte behandeln vertraute Situationen aus Schule, Freizeit und Alltag. Die Lernenden erschließen unter anderem Bedeutungen wie „drenched“, „narrow“, „timid“, „dim“, „reluctant“, „relieved“ und „exhausted“, ohne ein Wörterbuch zu verwenden. Zusätzlich untersuchen sie Gefühle, Absichten, Handlungen und wahrscheinliche Folgen.
Das Material umfasst 10 Seiten:
– 8 direkt einsetzbare Schülerseiten
– 1 Lösungsseite mit Lösungsschlüssel, akzeptierten Bedeutungsvarianten, Evidenzcodes und Fördermatrix
– 1 ausführliche Lehrkrafthandreichung
Die Bearbeitungszeit beträgt etwa 30–35 Minuten. Das Screening eignet sich besonders für den Schulstart, zur Wiederholung, zur Förderplanung oder als kurze Standortbestimmung im Bereich Leseverstehen.
Geprüft werden unter anderem:
– unbekannte Wörter aus dem Kontext erschließen
– sprachliche und inhaltliche Hinweise miteinander verbinden
– Handlungen und Zustände aus beschriebenen Folgen ableiten
– Gefühle und Absichten erkennen
– Schlussfolgerungen mit passenden Textstellen belegen
– begründete Aussagen von unbelegten Vermutungen unterscheiden
– fehlerhafte Deutungen prüfen und zurückweisen
– kurze Begründungen auf Deutsch oder Englisch formulieren
Die Aufgaben führen schrittweise vom Erkennen direkt erschließbarer Wortbedeutungen über die Anwendung auf Gefühle und Absichten bis zu einem begrenzten Transfer. Auf der Abschlussseite verbinden die Lernenden Worterschließung, Belegauswahl und die Prüfung einer unbelegten Aussage.
Die Auswertung erfolgt ohne Note, Rangliste oder Gesamtscore. Stattdessen werden einzelne Teilbereiche vorsichtig betrachtet. Die enthaltene Fördermatrix zeigt typische Fehlermuster, mögliche Deutungen und konkrete nächste Lernschritte. Nicht bearbeitete Aufgaben werden ausdrücklich von fachlich falschen Antworten unterschieden.
Das Material ist für die Klassen 5–6 konzipiert und berücksichtigt unterschiedliche regionale Lernvoraussetzungen. Es handelt sich um eine unterrichtsnahe Momentaufnahme zu einem begrenzten Kompetenzbereich und nicht um einen standardisierten Test oder eine vollständige GER- beziehungsweise CEFR-Einstufung.
Qualitätshinweis: Wir erstellen unsere Materialien mit großer Sorgfalt. Falls Ihnen auch nach dem Kauf ein fachlicher Fehler, ein Tippfehler oder eine unklare Formulierung auffällt, können Sie uns jederzeit unter historyandpolitics@gmx.de kontaktieren. Nach Prüfung erhalten Sie eine korrigierte Version kostenlos, unabhängig davon, wie lange Ihr Kauf zurückliegt. Bitte senden Sie aus Datenschutzgründen keine personenbezogenen Schülerdaten mit.
Dieses Minibundle bündelt fünf aufeinander abgestimmte Basisscreenings zum englischen Hör- und Leseverstehen für die Klassen 5–6. Lehrkräfte erhalten damit eine differenzierte, sofort einsetzbare Grundlage, um vorhandene Kompetenzen zu Beginn des Schuljahres sichtbar zu machen und passende nächste Lernschritte zu planen.Das Bundle enthält fünf vollständige Materialien:Listening for gist – Hauptaussagen kurzer Hörtexte erfassenListening for detail – Namen, Zeiten, Gründe und Abläufe gezielt heraushörenReading for gist – Thema, Textsorte und zentrale Aussage bestimmenReading for detail – explizite Informationen finden und richtig zuordnenInferring meaning – Wortbedeutungen und implizite Aussagen aus dem Kontext erschließenJedes Basisscreening umfasst 10 Seiten:– 8 klar strukturierte Schülerseiten– 1 Lösungsseite mit Lösungsschlüssel, Evidenzcodes und Fördermatrix– 1 ausführliche LehrkrafthandreichungDas Minibundle enthält damit insgesamt 5 Arbeitshefte mit zusammen 50 Seiten.Die einzelnen Screenings benötigen jeweils etwa 30–35 Minuten und eignen sich für unterschiedliche Unterrichtsmomente:– als Standortbestimmung zum Schulstart– zur Wiederholung grundlegender Kompetenzen– für Vertretungsstunden mit diagnostischem Mehrwert– zur Vorbereitung von Fördergruppen– als Grundlage für individuelle Lernangebote– zur Überprüfung nach einer WiederholungsphaseDie Aufgaben führen jeweils von sicherem Erkennen über die Anwendung bis zu einem begrenzten Transfer. Vertraute Alltagssituationen, klare Arbeitsaufträge und strukturierte Antwortformate ermöglichen eine selbstständige Bearbeitung, ohne die Lernenden zu unterfordern.Im Bereich Hörverstehen erfassen die Schülerinnen und Schüler Hauptaussagen, ausdrücklich genannte Einzelheiten, kommunikative Absichten und kurze Abläufe. Sämtliche Vorlesetexte sind vollständig enthalten, sodass keine zusätzlichen Audiodateien benötigt werden.Im Bereich Leseverstehen bestimmen die Lernenden Themen und Textsorten, entnehmen genaue Angaben, übertragen Informationen in Tabellen und unterscheiden Hauptaussagen von Einzelheiten. Das abschließende Screening zum Erschließen von Bedeutungen prüft zusätzlich, ob unbekannte Wörter, Gefühle, Absichten und implizite Aussagen mithilfe geeigneter Textsignale erschlossen werden können.Die Auswertung erfolgt ohne Note, Rangliste oder pauschalen Gesamtscore. Stattdessen werden einzelne Kompetenzbereiche vorsichtig betrachtet. Die enthaltenen Fördermatrizen zeigen typische Fehlermuster, mögliche Deutungen und konkrete nächste Lernschritte. Nicht bearbeitete Aufgaben werden ausdrücklich von fachlich falschen Antworten unterschieden.Das Material ist für die Klassen 5–6 konzipiert und berücksichtigt unterschiedliche regionale Lernvoraussetzungen. Die Screenings liefern unterrichtsnahe Momentaufnahmen zu klar begrenzten Kompetenzbereichen. Sie sind keine standardisierten Tests und dienen nicht der vollständigen GER- oder CEFR-Einstufung.Qualitätshinweis: Wir erstellen unsere Materialien mit großer Sorgfalt. Falls Ihnen auch nach dem Kauf ein fachlicher Fehler, ein Tippfehler oder eine unklare Formulierung auffällt, können Sie uns jederzeit unter historyandpolitics@gmx.de kontaktieren. Nach Prüfung erhalten Sie eine korrigierte Version kostenlos, unabhängig davon, wie lange Ihr Kauf zurückliegt. Bitte senden Sie aus Datenschutzgründen keine personenbezogenen Schülerdaten mit.
Klassenstufen: 5-6. Klasse
Dieses Mediumbundle bündelt 15 umfangreiche Basisscreenings für Deutsch, Mathematik und Englisch in den Klassen 5–6. Es unterstützt Lehrkräfte dabei, zentrale Verstehenskompetenzen zum Schuljahresanfang strukturiert einzuschätzen, wiederkehrende Fehlermuster zu erkennen und passende Fördermaßnahmen abzuleiten.Die drei enthaltenen Fachbereiche ergänzen sich zu einer breiten Standortbestimmung:Deutsch – Texte verstehen und Aussagen belegenHauptaussage bestimmenAbschnitte und SchlüsselwörterSchlussfolgern aus TextenTatsache und MeinungTextbelege nutzenDie Lernenden bestimmen zentrale Aussagen, gliedern Texte, wählen tragende Schlüsselwörter aus und erschließen nicht ausdrücklich genannte Informationen. Zusätzlich unterscheiden sie überprüfbare Tatsachen von persönlichen Einschätzungen und sichern ihre Antworten mit passenden Textstellen ab.Mathematik – Brüche, Dezimalzahlen und ProzentvorstellungBrüche darstellenBrüche erweitern und kürzenBrüche und DezimalzahlenMit Dezimalzahlen rechnenProzentvorstellungDie mathematischen Screenings machen sichtbar, ob die Lernenden Anteile als Bild, Bruchzahl und sprachliche Beschreibung miteinander verbinden können. Sie erkennen gleichwertige Brüche, wechseln zwischen Brüchen und Dezimalzahlen, rechnen mit Dezimalzahlen und verstehen Prozentangaben als Anteile von Hundert.Englisch – Hör- und LeseverstehenListening for gistListening for detailReading for gistReading for detailInferring meaningDie englischen Screenings überprüfen, ob die Schülerinnen und Schüler Hauptaussagen kurzer Hör- und Lesetexte erfassen, genaue Informationen entnehmen und unbekannte Wörter oder implizite Aussagen aus dem Kontext erschließen können. Sämtliche benötigten Vorlesetexte sind in den Materialien enthalten. Zusätzliche Audiodateien werden nicht benötigt.Das Mediumbundle enthält insgesamt 15 vollständige Arbeitshefte mit 150 Seiten:– 120 direkt einsetzbare Schülerseiten– 15 Lösungsseiten mit Erwartungshorizonten, Evidenzcodes und Fördermatrizen– 15 ausführliche LehrkrafthandreichungenJedes Basisscreening umfasst 10 Seiten und benötigt je nach Thema etwa 30–35 Minuten. Die einzelnen Hefte können unabhängig voneinander eingesetzt oder über mehrere Unterrichtsstunden verteilt bearbeitet werden.Das Bundle eignet sich besonders:– als umfassende Standortbestimmung zum Schulstart– für Wiederholungsphasen in den Hauptfächern– zur Vorbereitung von Fördergruppen– zur Planung differenzierter Lernangebote– für Vertretungsstunden mit diagnostischem Mehrwert– zur Überprüfung einzelner Kompetenzbereiche– als Grundlage für LernentwicklungsgesprächeDie Aufgaben führen jeweils vom sicheren Erkennen über die Anwendung bis zu einem begrenzten Transfer. Klare Arbeitsaufträge, vertraute Kontexte, strukturierte Tabellen und funktionale Illustrationen ermöglichen eine weitgehend selbstständige Bearbeitung.Die Auswertung erfolgt ohne Note, Rangliste oder pauschalen Gesamtscore. Stattdessen werden klar abgegrenzte Teilkompetenzen betrachtet. Die enthaltenen Lösungsschlüssel und Fördermatrizen zeigen typische Fehlermuster, vorsichtige Deutungsmöglichkeiten und konkrete nächste Lernschritte. Nicht bearbeitete Aufgaben werden ausdrücklich von fachlich falschen Antworten unterschieden.Die Materialien sind für die Klassen 5–6 konzipiert und berücksichtigen unterschiedliche regionale Lernvoraussetzungen. Sie liefern unterrichtsnahe Momentaufnahmen zu begrenzten Kompetenzbereichen und sind keine standardisierten Tests oder psychologischen Diagnosen. Das Englischmaterial dient zudem nicht der vollständigen GER- oder CEFR-Einstufung.Qualitätshinweis: Wir erstellen unsere Materialien mit großer Sorgfalt. Falls Ihnen auch nach dem Kauf ein fachlicher Fehler, ein Tippfehler oder eine unklare Formulierung auffällt, können Sie uns jederzeit unter historyandpolitics@gmx.de kontaktieren. Nach Prüfung erhalten Sie eine korrigierte Version kostenlos, unabhängig davon, wie lange Ihr Kauf zurückliegt. Bitte senden Sie aus Datenschutzgründen keine personenbezogenen Schülerdaten mit.
Klassenstufen: 5-6. Klasse
Mit diesem umfassenden Megabundle erhalten Lehrkräfte 30 vollständige Basisscreenings für Deutsch, Mathematik und Englisch in Klasse 5–6. Die Materialien eignen sich besonders für den Schuljahresanfang, zur Wiederholung, für die Förderplanung und für eine breit angelegte Standortbestimmung zentraler Verstehens- und Strategiekompetenzen.Die Screenings machen sichtbar, wie sicher Lernende Texte, Hörinformationen, mathematische Darstellungen, Sachaufgaben, Diagramme und sprachliche Zusammenhänge erfassen und anwenden. Jedes Heft führt von grundlegenden Aufgaben über die Anwendung bis zu einem überschaubaren Transfer.Das Megabundle enthält folgende 30 Basisscreenings:Deutsch – Texte erschließen und belegenHauptaussage bestimmenAbschnitte und SchlüsselwörterSchlussfolgern aus TextenTatsache und MeinungTextbelege nutzenMathematik – Brüche, Dezimalzahlen und ProzentBrüche darstellenBrüche erweitern und kürzenBrüche und DezimalzahlenMit Dezimalzahlen rechnenProzentvorstellungEnglisch – Hör- und LeseverstehenListening for gistListening for detailReading for gistReading for detailInferring meaningDeutsch – Textsorten und Darstellungen verstehenErzähltexte verstehenSachtexte verstehenAnleitungen verstehenTabellen und Schaubilder lesenZusammenfassenMathematik – Zusammenhänge und ProblemlösenVerhältnisseProportionale ZusammenhängeSachaufgaben entschlüsselnProblemlösestrategienSchätzen und PlausibilitätEnglisch – Informationen und Zusammenhänge verstehenUnderstanding instructionsUnderstanding dialoguesUnderstanding factual textsUnderstanding storiesReading charts and short data textsDie Deutschmaterialien prüfen unter anderem das Erkennen von Hauptaussagen, das Gliedern von Texten, begründete Schlussfolgerungen, die Unterscheidung von Tatsachen und Meinungen sowie den Umgang mit Textbelegen. Weitere Hefte behandeln Erzähltexte, Sachtexte, Anleitungen, Tabellen, Schaubilder und Zusammenfassungen.In Mathematik arbeiten die Lernenden mit Brüchen, Dezimalzahlen, Prozenten, Verhältnissen und proportionalen Zusammenhängen. Sie entschlüsseln Sachaufgaben, wählen geeignete Problemlösestrategien und prüfen Ergebnisse auf Plausibilität.Die Englischmaterialien erfassen das globale und detaillierte Hör- und Leseverstehen. Weitere Aufgaben prüfen Arbeitsanweisungen, Dialoge, Sachtexte, Geschichten sowie sprachlich und grafisch dargestellte Daten.Das Megabundle umfasst insgesamt 300 Seiten:30 vollständige Basisscreenings240 direkt einsetzbare Schülerseiten30 verständliche Einführungen und AufgabenbeispieleAufgaben vom sicheren Erkennen bis zum begrenzten Transferaltersgerechte Texte, Hörsituationen und vertraute AlltagskontexteTabellen, Schaubilder, Diagramme und strukturierte DarstellungenAufgaben zu Textbelegen, Schlussfolgerungen und ZusammenfassungenAufgaben zu Brüchen, Dezimalzahlen, Prozenten und ProportionalitätSachaufgaben und unterschiedliche Problemlösestrategienenglisches Hör-, Lese-, Dialog- und Datenverständnis30 Selbsteinschätzungen30 vollständige Lösungsschlüsselakzeptierte Antwortvarianten und Evidenzcodes30 Fördermatrizen mit typischen Fehlermusternkonkrete nächste Lernschritte und Förderideen30 ausführliche LehrkrafthandreichungenAlle Screenings können einzeln und unabhängig voneinander eingesetzt werden. Gemeinsam ermöglichen sie einen umfassenden Überblick über zentrale Verstehenskompetenzen und grundlegende Strategien in den drei Hauptfächern.Die Materialien sind nicht für eine Benotung oder Rangliste vorgesehen. Sie unterstützen eine vorsichtige, unterrichtsnahe Einschätzung und helfen dabei, konkrete Fördermaßnahmen aus beobachtbaren Lösungswegen und Fehlermustern abzuleiten.Die klare Gestaltung, überschaubaren Aufgaben, vollständig beschrifteten Darstellungen und aufeinander aufbauenden Anforderungsbereiche ermöglichen einen sofortigen Einsatz ohne umfangreiche Vorbereitung.Qualitätshinweis: Wir erstellen unsere Materialien mit großer Sorgfalt. Falls Ihnen auch nach dem Kauf ein fachlicher Fehler, ein Tippfehler oder eine unklare Formulierung auffällt, können Sie uns jederzeit unter historyandpolitics@gmx.de kontaktieren. Nach Prüfung erhalten Sie eine korrigierte Version kostenlos, unabhängig davon, wie lange Ihr Kauf zurückliegt. Bitte senden Sie aus Datenschutzgründen keine personenbezogenen Schülerdaten mit.
Klassenstufen: 5-6. Klasse
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