Lehrerin aus Leidenschaft mit Herz, Humor und ganz viel Energie
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¡Hola! ¿Quién eres tú?
Mit diesem abwechslungsreichen Materialpaket lernen sich die Schüler:innen zu Beginn des Spanischunterrichts auf motivierende und persönliche Weise kennen. Das Paket enthält 20 unterschiedliche Steckbriefe rund um das Thema „All About Me / Sobre mí“ und eignet sich besonders für den Schulanfang, neue Lerngruppen, die ersten Spanischstunden oder als kreative Wiederholung nach den Ferien.
Die Arbeitsblätter greifen wichtige persönliche Themen auf, zu denen die Lernenden bereits mit einem überschaubaren Wortschatz etwas sagen oder schreiben können: Name, Alter, Wohnort, Familie, Hobbys, Lieblingsessen, persönliche Interessen, Eigenschaften, Wünsche, Ziele und vieles mehr.
Das Besondere an diesem Paket ist die große Vielfalt: Die Steckbriefe unterscheiden sich nicht nur in ihren Fragen und Schwerpunkten, sondern auch deutlich in ihrem Aufbau und Design. Neben klassischen und übersichtlichen Vorlagen finden sich kreative Formate wie ein persönlicher Reisepass, eine Playlist, ein Profil, ein Interview, eine Schatzkarte, ein Moodboard oder eine persönliche Landkarte. Dadurch können die Schüler:innen ein Arbeitsblatt auswählen, das wirklich zu ihnen passt.
Das Material enthält:
10 farbenfrohe und spielerische Steckbriefe für jüngere Lerngruppen sowie 10 modernere, schlichtere und sprachlich anspruchsvollere Vorlagen für ältere Schüler:innen. So lässt sich das Paket flexibel in unterschiedlichen Jahrgangsstufen und Lerngruppen einsetzen. Auch innerhalb einer Klasse ist eine unkomplizierte Differenzierung möglich.
Die einfacheren Vorlagen arbeiten überwiegend mit kurzen Satzanfängen und leicht verständlichen Angaben wie:
Me llamo …
Tengo … años.
Vivo en …
Me gusta …
Mi color favorito es …
Die anspruchsvolleren Steckbriefe regen zu ausführlicheren und persönlicheren Antworten an. Hier reflektieren die Lernenden beispielsweise über ihre Stärken, Interessen, Freundschaften, Ziele, Erfahrungen und Zukunftswünsche. Dadurch entstehen nicht nur schöne Ergebnisse, sondern auch authentische Schreib- und Sprechanlässe.
Die Steckbriefe können einzeln ausgefüllt, frei ausgewählt oder gezielt nach Alter und Lernstand verteilt werden. Sie eignen sich unter anderem für:
die ersten Spanischstunden im neuen Schuljahr
neu zusammengesetzte Lerngruppen
Kennenlernstunden und Vertretungsunterricht
Einzel-, Partner- oder Gruppenarbeit
Partnerinterviews und kurze Präsentationen
Gallery Walks oder Klassenausstellungen
mündliche Sprechanlässe im Anschluss an die Schreibphase
die Gestaltung eines persönlichen Spanisch-Portfolios
eine kreative Wiederholung bereits bekannter Redemittel
Nach dem Ausfüllen können sich die Schüler:innen gegenseitig interviewen, Gemeinsamkeiten entdecken oder ihren Steckbrief kurz in der Klasse vorstellen. Ebenso können die fertigen Seiten im Klassenraum aufgehängt, zu einem Kursbuch zusammengestellt oder im persönlichen Lernordner gesammelt werden.
Durch die unterschiedlichen Designs erhalten die Lernenden mehr Entscheidungsfreiheit und Motivation. Gleichzeitig bekommen Lehrkräfte ein flexibel einsetzbares Material, das ohne lange Vorbereitung direkt verwendet werden kann.
Enthalten sind 20 einzeln gestaltete Arbeitsblätter mit unterschiedlichen Fragen, Schwerpunkten und Schwierigkeitsgraden – für einen persönlichen, kreativen und kommunikativen Start in den Spanischunterricht.
Als PDF und PNG Datei.
Die Ferien sind vorbei – und jetzt?☀️🇪🇸Mit diesem großen „Spanisch nach den Ferien“-Bundle bist du für die ersten Spanischstunden direkt ausgestattet: Kennenlernen, ins Sprechen kommen, vorhandenes Wissen aktivieren, spielerisch wiederholen und Schritt für Schritt zurück ins Spanische finden.Das Bundle vereint vier umfangreiche Materialpakete für A1/A2 in der Sekundarstufe I und deckt damit genau die Situationen ab, die zu Beginn eines neuen Schuljahres oder nach einer längeren Unterrichtspause besonders wichtig sind.Statt direkt mit Lehrbuchseite 1 oder einer klassischen Wiederholungsstunde zu starten, bekommen die Schüler:innen abwechslungsreiche Gelegenheiten, sich kennenzulernen, miteinander zu sprechen, über sich selbst zu schreiben und herauszufinden, was vom Spanischen noch sicher sitzt.Und das Beste: Du kannst die Materialien flexibel auswählen und unabhängig voneinander einsetzen – vom kurzen 5-Minuten-Warm-up bis zur ausführlicheren Wiederholungs- oder Kennenlernstunde.Diese 4 Pakete sind enthalten¡Conóceme! – Kennenlernen auf Spanisch:15 kreative Kennenlernaktivitäten mit Partnerinterviews, Find-someone-who-Aufgaben, Mini-Speed-Dating, Gemeinsamkeiten und persönlichen Sprechanlässen.Steckbriefe Spanisch:20 kreative „All About Me“-Arbeitsblätter – 10 für jüngere und 10 für ältere Jahrgangsstufen. Ideal zum Kennenlernen, Schreiben und für einen persönlichen Einstieg ins Spanische.¿Qué recuerdas? – Spanisch-Check nach den Ferien:35 abwechslungsreiche Arbeitsblätter zur spielerischen Wiederholung von Wortschatz, Grammatik, Lesen, Schreiben und Sprechen – ohne Testcharakter.¡Español en marcha! – 20 No-Prep Warm-ups:kurze 5–10-Minuten-Aktivierungen für einen unkomplizierten Stundenstart mit Wortschatz, Kommunikation, Grammatik und kleinen Sprach-Challenges.Damit bekommst du insgesamt 90 abwechslungsreiche Aktivitäten und Arbeitsblätter für die ersten Unterrichtswochen.Perfekt für die ersten SpanischstundenGerade nach den Sommerferien treffen oft ganz unterschiedliche Voraussetzungen aufeinander: Manche Schüler:innen erinnern sich sofort wieder an bekannte Strukturen, andere brauchen erst ein paar Stunden, um sprachlich wieder hineinzufinden.Dieses Bundle ermöglicht deshalb einen sanften und motivierenden Wiedereinstieg.Die Schüler:innen …sprechen über sich selbst und ihre Ferien, lernen ihre Mitschüler:innen kennen, aktivieren bekannten Wortschatz, wiederholen zentrale A1/A2-Strukturen, schreiben kurze persönliche Texte, stellen und beantworten Fragen, bearbeiten kleine kommunikative Aufgaben und reflektieren, was bereits sicher funktioniert und was noch einmal geübt werden sollte.So wird aus den ersten Stunden nach den Ferien keine reine Wiederholungsphase, sondern ein abwechslungsreicher Neustart mit echter Sprachverwendung.Besonders viel KommunikationEin Schwerpunkt des Bundles liegt auf dem aktiven Sprechen.Statt nur Lücken auszufüllen, kommen die Schüler:innen miteinander ins Gespräch. Sie führen Partnerinterviews, entdecken Gemeinsamkeiten, stellen persönliche Fragen, präsentieren kleine Ergebnisse und sprechen über bekannte Themen wie:Familie · Freizeit · Schule · Essen · Vorlieben · Alltag · Ferien · persönliche InteressenGerade für Lerngruppen, die nach den Ferien zunächst wieder Hemmungen beim freien Sprechen haben, bieten die Materialien viele niedrigschwellige sprachliche Hilfen und klare Gesprächsanlässe.Von der Aktivierung bis zur LernstandsdiagnoseDie vier Pakete ergänzen sich besonders gut:Mit ¡Conóceme! und den Steckbriefen kannst du zunächst Beziehung, Kommunikation und Kennenlernen in den Mittelpunkt stellen.Die No-Prep Warm-ups begleiten anschließend die ersten Wochen und sorgen dafür, dass die Schüler:innen von Beginn jeder Stunde an wieder Spanisch verwenden.Mit ¿Qué recuerdas? kannst du gleichzeitig ganz entspannt herausfinden:Was ist nach den Ferien noch vorhanden? Was sitzt bereits sicher? Und was sollte ich in den nächsten Wochen noch einmal aufgreifen?So erhältst du nicht nur Materialien, sondern praktisch einen kompletten Werkzeugkasten für den Neustart im Spanischunterricht.Ideal für …A1/A2 · Sekundarstufe I · erste Spanischstunden nach den Ferien · Schuljahresbeginn · neue Lerngruppen · Kennenlernen · Wiederholung · Stundenstarter · Vertretungsstunden · Stationenarbeit · Partner- und GruppenarbeitViele Materialien lassen sich ohne große Vorbereitung einsetzen und können je nach Lerngruppe einzeln, kombiniert oder über mehrere Wochen verteilt verwendet werden.4 Pakete. 90 Materialien. Ein kompletter Neustart für deinen Spanischunterricht.Vom ersten „¡Hola!“ über persönliche Kennenlernaufgaben bis zum spielerischen Ferien-Check ist alles dabei, was du brauchst, um deine Lerngruppe wieder ins Sprechen zu bringen, vorhandenes Wissen zu aktivieren und motiviert ins neue Schuljahr zu starten.Spanisch nach den Ferien – kennenlernen, sprechen, wiederholen und gemeinsam wieder richtig loslegen.☀️
Klassenstufen: 6-7. Klasse
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