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Begib dich mit deiner Klasse auf eine spannende Lesespur durch den Zirkus – einen Tag in der Manege! Die Kinder begleiten die Zirkusdirektorin Rosa vom großen Zirkuszelt über die Manege, den Clown und die Akrobatin bis zum Seiltänzer, zum Trapez, zum Zauberer und schließlich zur großen Vorstellung – und lernen dabei ganz nebenbei die Welt des Zirkus und die Kunststücke der Artisten kennen. Am Ende jedes Abschnitts verrät ein Hinweis den nächsten Ort auf dem Zirkus-Plan – nur wer richtig liest und mitdenkt, findet den Weg und sammelt alle geheimen Buchstaben zum Lösungswort.
Diese Lesespurgeschichte verbindet motivierendes, sinnentnehmendes Lesen mit Sachwissen rund um den Zirkus und schult zugleich das genaue Arbeiten. Das Material ist SOFORT EINSETZBAR und in DREI DIFFERENZIERUNGSSTUFEN (leicht ★ / mittel ★★ / schwer ★★★) angelegt, sodass alle Kinder einer Klasse am selben Thema arbeiten können.
WICHTIG: Das komplette Material ist sowohl in FARBE als auch in SCHWARZ-WEISS enthalten – ideal zum Sparen von Druckkosten. Die Darstellung ist kindgerecht und fröhlich. Der Zirkus ist bewusst TIERFREI gestaltet – es treten ausschließlich menschliche Artisten auf.
DAS IST ENTHALTEN
• Lesespurgeschichte in 3 Niveaus (leicht, mittel, schwer)
• farbiger Zirkus-Plan als Suchkarte
• Hörverstehen mit QR-Code zur MP3 (Kinder hören selbstständig mit Kopfhörern)
• vier Aufträge auf dem Weg: ein Verbinde-Rätsel, ein Zirkus-Quiz, eine Prozent-Rechenaufgabe und ein Steckbrief
• Rätselseite (Wörter-Suchsel + Wissensfragen)
• Ausmalbild zum Thema
• ausführliches Lösungsblatt für die Lehrkraft
• alles zusätzlich als komplette Schwarz-Weiß-Variante
SO FUNKTIONIERT DIE LESESPUR
Die Kinder lesen ab START, entnehmen dem Text einen Hinweis auf einen Ort, suchen ihn auf dem Plan und lesen beim dort abgebildeten Buchstaben weiter. Eingebaute Sackgassen (Bett, Schrank, Waschmaschine, Fernseher) dienen der Selbstkontrolle und machen deutlich, dass diese Alltagsdinge nicht in einen Zirkus gehören. Am Ende werden die gesammelten Buchstaben umgestellt und ergeben ein geheimes Lösungswort. (Die Lösungen sind selbstverständlich nur im Lösungsblatt für die Lehrkraft enthalten.)
INHALTLICHER SCHWERPUNKT
Die Welt des Zirkus: das große Zirkuszelt und die Manege, die Kunststücke von Clown, Akrobatin, Seiltänzer, Trapezkünstlern und Zauberer sowie der Ablauf einer großen Vorstellung. Die Kinder erfahren, wie viel Übung und Können hinter den Nummern steckt. Das Material stellt die Zusammenhänge sachlich, aber kindgerecht-fröhlich dar.
ABGEDECKTER LEHRPLAN (Klasse 5)
• Deutsch – Lesen mit Texten und Medien umgehen: Lesestrategien anwenden, Texten gezielt Informationen entnehmen, sinnentnehmend und selektiv lesen; Selbstkontrolle und Lesemotivation durch die Lesespur; Zuhören: einem Sachhörtext konzentriert folgen und Wesentliches entnehmen (Hörverstehen mit MP3).
• Sachunterricht – Freizeit und Kultur: Berufe und Orte im Zirkus, die Arbeit der Artisten, der Ablauf einer Vorstellung.
• Mathematik – Prozentrechnung im Sachzusammenhang (Zahlen rund um den Zirkus), Prozentwert berechnen und Ergebnisse deuten.
• Fächerübergreifend / Kompetenzen: Sachwissen, selbstständiges Arbeiten, genaues Lesen und Prüfen, Konzentration und Ausdauer, kreatives Gestalten (Ausmalbild).
Geeignet für Freiarbeit, Stationenlernen, Vertretungsstunden, Wochenplan und Homeschooling. Klassenstufe 5 (differenziert einsetzbar auch in angrenzenden Jahrgangsstufen).
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