English-Speaking Countries – Landeskunde, British Empire & Commonwealth | Englisch Klasse 3/4

Warum wird eigentlich nicht nur in Großbritannien, sondern auch in Ländern wie Kanada, Australien, Indien, Südafrika oder Jamaika Englisch gesprochen? Mit dieser umfangreichen Unterrichtsreihe entdecken Schüler*innen der Klassen 3 und 4 die englischsprachige Welt und gehen den historischen Gründen für die weltweite Verbreitung der englischen Sprache auf die Spur

Das Material verbindet Englischunterricht und Landeskunde mit einem altersgerechten Einblick in die Geschichte des British Empire. Ausgehend von Bildimpulsen und einer historischen Karte erfahren die Kinder, wie sich die englische Sprache durch Seefahrt, Handel, Siedlungen und die britische Kolonialgeschichte in verschiedenen Teilen der Welt verbreitete. Differenzierte Lesetexte unterstützen dabei das Textverständnis und führen schrittweise an das Thema heran

Anschließend werden die Kinder selbst zu Forscher*innen: Auf einer Weltkarte suchen und verorten sie ausgewählte English-Speaking Countries, ordnen die passenden Flaggen zu und beschäftigen sich mithilfe umfangreicher Länderposter und eines Forscherheftes näher mit einzelnen Staaten. Dabei erforschen sie unter anderem Hauptstädte, Einwohnerzahlen, die Bedeutung der englischen Sprache, den Weg zur Unabhängigkeit sowie Spuren der britischen Geschichte

Behandelt werden exemplarisch das Vereinigte Königreich, Irland, die USA, Kanada, Jamaika, Indien, Südafrika, Singapur, Australien und Neuseeland. Die Auswahl verdeutlicht, wie weit Englisch heute auf der Welt verbreitet ist und wie unterschiedlich die historischen Verbindungen zu Großbritannien sein können

Abgerundet wird die Reihe durch eine Unterrichtseinheit zum Commonwealth of Nations. Die Schüler*innen erfahren, was das Commonwealth ist, welche Verbindung zum früheren British Empire besteht und wodurch sich die heutige freiwillige Gemeinschaft unabhängiger Staaten von der früheren britischen Herrschaft unterscheidet

Das Material enthält

• eine ausgearbeitete Reihenverlaufsplanung mit vier aufeinander aufbauenden Lerneinheiten

• einen ausführlichen didaktischen Kommentar mit Lernzielen, Differenzierung und Einsatzmöglichkeiten

• Bild- und Kartenmaterial als motivierenden Einstieg

• eine historische Karte zum British Empire

• differenzierte Lesetexte zur Entstehung und Verbreitung des British Empire und der englischen Sprache

• passende Verständnisfragen und Lösungen

• differenzierte Arbeitsblätter zu English-Speaking Countries auf der Weltkarte

• Flaggen und Länderkarten zur Ergebnissicherung

• umfangreiche farbige Länderposter/Forscherkarten

• ein Forscherheft zur selbstständigen Erarbeitung ausgewählter Länder

• Materialien zum Commonwealth of Nations

• differenzierte Arbeitsmöglichkeiten für Einzel-, Partner- und offene Lernformen

• zusätzliche Einsatzmöglichkeiten als Hausaufgabe, Lerntheke, Stationenarbeit oder Aufgabe für schnelle Schüler*innen

Besonders geeignet für

Englisch Klasse 3 und 4 | Grundschule | Landeskunde | English-Speaking Countries | Countries and Cultures | British Empire | Commonwealth | interkulturelles Lernen | Weltkarte und Flaggen | Forscherheft | Freiarbeit | Stationenlernen

Die historischen Zusammenhänge werden dabei bewusst altersgerecht und vereinfacht dargestellt. Die Unterrichtsreihe ist keine umfassende Aufarbeitung der britischen Kolonialgeschichte, sondern konzentriert sich auf die für Grundschulkinder zentrale Frage, wie und warum sich die englische Sprache in verschiedenen Teilen der Welt verbreitet hat. Komplexe Aspekte der Kolonialgeschichte werden daher nicht vertieft und können in weiterführenden Unterrichtszusammenhängen aufgegriffen werden

Ein vielseitiges Materialpaket für eine abwechslungsreiche Landeskunde-Reihe im Englischunterricht der Grundschule, das Lesen, Forschen, Kartenarbeit und selbstständiges Lernen miteinander verbindet und den Kindern einen ersten Überblick über die weltweite Bedeutung der englischen Sprache vermittelt.