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Mit dieser spannenden Literaturwerkstatt werden Ihre Schülerinnen und Schüler zu echten Detektivinnen und Detektiven!
In diesem Arbeitsheft lösen die Kinder zunächst einen geheimnisvollen Kriminalfall rund um einen verschwundenen Wanderpokal. Schritt für Schritt lernen sie dabei die typischen Merkmale eines Krimis kennen: Sie untersuchen Tatorte, sichern Hinweise, befragen Zeugen, bewerten Verdächtige und lösen schließlich den Fall.
Im zweiten Teil des Heftes wechseln die Schülerinnen und Schüler die Perspektive. Aus Ermittlerinnen und Ermittlern werden Autorinnen und Autoren. Mithilfe einer strukturierten Schreibwerkstatt planen, verfassen und überarbeiten sie ihren eigenen Krimi.
Das Material eignet sich ideal für den kompetenzorientierten Deutschunterricht und orientiert sich am LehrplanPLUS Bayern (Mittelschule, Jahrgangsstufe 6). Es kann aber ebenso in anderen Schulformen und Bundesländern eingesetzt werden.
✅ 15 abwechslungsreiche Arbeitsseiten
✅ durchgehender Kriminalfall mit rotem Faden
✅ motivierende Detektivaufträge
✅ strukturierte Schreibwerkstatt
✅ leicht verständliche Merkkästen
✅ abwechslungsreiche Schreib- und Leseaufgaben
✅ Differenzierung durch Profi-Aufgaben
✅ Lösungen zu allen geschlossenen Aufgaben
✅ Lehrerinformation
lernen die Merkmale einer Kriminalgeschichte kennen.
erkennen typische Bausteine eines Krimis.
untersuchen Tatorte, Hinweise und Verdächtige.
vergleichen Zeugenaussagen.
unterscheiden Beobachtungen von Vermutungen.
planen einen eigenen Krimi.
schreiben einen spannenden Erzähltext.
überarbeiten ihren Text mithilfe einer Schreibkonferenz.
Das Material eignet sich für:
Deutschunterricht in der 6. Klasse
Unterrichtsreihen zum Thema Krimi
Freiarbeit
Wochenplanarbeit
Vertretungsstunden
Lernbüro
Förderunterricht
Lehrerinformation
Inhaltsverzeichnis
15 Arbeitsseiten
Lösungen
Detektivakte
Autorenakte
Schreibwerkstatt
Die Literaturwerkstatt verbindet Lesen, Schreiben und kreatives Arbeiten in einer motivierenden Unterrichtsreihe. Durch den durchgehenden Kriminalfall entsteht ein roter Faden, der die Schülerinnen und Schüler aktiv durch das Heft führt. Gleichzeitig unterstützt die strukturierte Schreibwerkstatt sie dabei, Schritt für Schritt einen eigenen Krimi zu verfassen.
So werden wichtige Kompetenzen im Bereich Lesen, Schreiben, Sprachbewusstsein und Textverständnis handlungsorientiert gefördert.
Mittelschule
Hauptschule
Realschule (Klasse 5/6)
inklusiven Unterricht
Differenzierung
Viel Freude beim Ermitteln, Kombinieren und Schreiben! 🕵️📖
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