☀️ Warum erwärmt die Sonne Sri Lanka viel stärker als Grönland?

Warum ist es am Äquator heiß und an den Polen eiskalt? Mit diesem praxiserprobten Stationenlernen (ca. 90 Min.) gehen eure Schüler:innen den Ursachen von Temperaturunterschieden auf den Grund.

💡 Das bietet das Material:

• Glasklare Problemorientierung: Die Leitfrage führt als roter Faden durch die gesamte Stunde.

• 4 anschauliche Forschungsstationen: Alltagisnahe Experimente & Analogien zu Entfernung, Einfallswinkel, Atmosphäre und Albedo-Effekt.

• Kognitives Ranking: Schüler:innen bewerten die Effekte nach ihrer Wirkung (Platz 1–4).

• Binnendifferenzierung (Scaffolding): Wortspeicher und gestufte Formulierungshilfen für den abschließenden Antworttext.

• Experten-Aufgabe: Zusatzaufgabe zu Meeresströmungen für Schnelle.

📦 Inhalt:

• Detaillierter Verlaufsplan (90 Min.)

• Doppelseitiges Arbeitsblatt

• 4 illustrierte Stationenkarten

• Vollständiger Erwartungshorizont

🎯 Fach: Geografie / Erdkunde | Klasse: 7–10 | Dauer: 90 Min.