Suchst Du nach einer einfachen und effektiven Methode, um Deine Schüler*innen entspannt in den Unterricht starten zu lassen? Mit diesem Stundenstarter sorgst Du für einen ruhigen Beginn, schaffst Struktur und reduzierst Unruhe in Deiner Klasse. Die 24 vielseitigen Karten helfen Deinen Lernenden, schnell anzukommen und sich auf die Stunde einzustimmen.

Was Dich erwartet:

• 24 vielseitige Karten: Du erhältst zwei Sets mit je 12 Karten. Ein Set ist speziell für den Schuljahresbeginn gedacht, das andere für den laufenden Unterricht.
• Drei Kategorien: Die Karten sind in die Bereiche "Ankommen", "Rückblick & Ausblick" sowie "Wahrnehmen & Schreiben" unterteilt. So findest Du immer die passende Aufgabe.
• Flexible Einsatzmöglichkeiten:
  • Wähle Karten gezielt aus oder lass Deine Schüler*innen zufällig eine ziehen.
  • Nutze Ankreuzaufgaben an der Tafel: Deine Schüler*innen beantworten sie mit einem Strich, ohne zu sprechen. Das gibt Dir schnell einen Überblick über die Stimmung oder Bedürfnisse der Klasse.
  • Lass die Ankreuzkarten auch individuell bearbeiten oder abschreiben.
  • Gib allen Schüler*innen die gleiche Karte oder biete eine Auswahl von drei Karten (eine pro Kategorie) an.
  • Mische alle Karten und lass Deine Schüler*innen einzeln, zu zweit oder zu dritt eine Karte ziehen.
• Zeitersparnis: Der Stundenstarter dauert nur 1 bis 3 Minuten pro Karte. Für jüngere Schüler*innen planst Du einfach etwas mehr Zeit ein. Ein Timer hilft Dir dabei, den Zeitrahmen einzuhalten.
• Einfache Vorbereitung: Drucke die Karten aus, schneide sie zu und laminiere sie für eine lange Haltbarkeit. Halte bei Schreibaufgaben kleine Zettel bereit, die Deine Schüler*innen später ins Heft kleben können.

Deine Schüler*innen entwickeln diese Kompetenzen:

• Strukturierter Start: Sie lernen, den Unterrichtsbeginn als festes Ritual zu erleben und sich schnell zu fokussieren.
• Selbstreflexion: Sie denken über ihre Gefühle, Lernziele und Erfolge nach und entwickeln ein besseres Selbstbewusstsein.
• Ausdrucksfähigkeit: Sie üben sich im Formulieren von Gedanken, Beobachtungen und Wünschen.
• Konzentration & Achtsamkeit: Sie finden zur Ruhe, bündeln ihre Aufmerksamkeit und starten konzentriert in die Stunde.
• Klassenübersicht: Du erhältst schnell ein Gefühl für die Stimmung und die Bedürfnisse Deiner Klasse.