Speech Analysis Englisch Oberstufe – Obama, Mandela, Thunberg, Malala & American Dream

Diese vollständig ausgearbeitete Englisch-Klausur basiert auf einem längeren Auszug (ca. 620 Wörter) aus Michelle Obamas „Democratic National Convention Speech“ (2016). Die Schüler:innen beschäftigen sich mit den Themen Verantwortung, Werte, Vorbilder und politisches Engagement.Enthalten:OriginaltextauszugAufgabenstellung (Outline, Analysis, Wahlaufgabe: Comment oder Article)Detaillierter ErwartungshorizontSchwerpunkte:Outline der zentralen Botschaften ObamasAnalyse rhetorischer Strategien und Stilmittel (Storytelling, Antithesen, Ethos/Pathos/Logos)Stellungnahme (Comment) oder adressatengerechter Artikel (Article)Die Klausur ist sofort einsetzbar und eignet sich besonders für die Oberstufe (Q1/Q2) im Kompetenzbereich Schreiben – nicht-literarischer Text.

Klassenstufen: Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)

Diese vollständig ausgearbeitete Englisch-Klausur basiert auf Greta Thunbergs eindringlicher Rede „Speech at the UN Climate Action Summit“ (New York, 2019). Die Schüler:innen setzen sich mit den Themen Klimawandel, Verantwortung und Jugendprotest auseinander.Enthalten:Originaltextauszug (gekürzt, ca. 430 Wörter)Aufgabenstellung (Outline, Analysis, Wahlaufgabe: Comment oder Article)Detaillierter Erwartungshorizont Schwerpunkte:Outline der zentralen Ideen ThunbergsAnalyse der rhetorischen Strategien und AppelleStellungnahme (Comment) oder adressatengerechter Artikel (Article)Die Klausur ist sofort einsetzbar und eignet sich besonders für die Oberstufe (Q1/Q2) im Kompetenzbereich Schreiben – nicht-literarischer Text.

Klassenstufen: EF (10./11. Jhg.), Q1 (11./12. Jhg.)

Diese Klausur zur Rede von Barack Obama behandelt das Thema "American Dream" in drei Aufgaben. Aufgabe 1 prüft das Leseverstehen, indem die Schüler*innen die zentralen Aspekte von Obamas Vision des "American Dream" zusammenfassen. Aufgabe 2 verlangt die Analyse von zwei rhetorischen Mitteln, wie Wiederholungen und Metaphern, um die Wirkung von Obamas Sprache zu verstehen. Aufgabe 3 fordert die Interpretation der Geschichte von Ann Nixon Cooper und ihre Verbindung zum "American Dream". Die Klausur fördert das Verständnis von Sprache als Mittel der Überzeugung sowie die Reflexion kultureller und historischer Zusammenhänge in den USA.

Klassenstufen: EF (10./11. Jhg.), Q1 (11./12. Jhg.)

Diese innovative Unterrichtsreihe für die gymnasiale Oberstufe beleuchtet den American Dream zwischen Ideal und Realität anhand des provokanten Songs „This is America“ von Childish Gambino.Die fünf differenzierten Arbeitsblätter beinhalten:✅ Songauszüge mit gesellschafts- und medienkritischem Fokus✅ Aufgaben in allen Anforderungsbereichen (AB I–III)✅ Historische Zitate mit Bezug zur US-Geschichte (z. B. MLK, Hughes, Declaration of Independence)✅ Transferaufgaben zur Förderung von Urteils- und Reflexionskompetenz✅ Detaillierte Lösungsblätter in Stichpunkten für alle AufgabenThemen wie Rassismus, Konsumkultur, Medienmacht, soziale Gerechtigkeit und Gewalt werden kritisch und kreativ mit dem American Dream verknüpft. Ideal zur Vorbereitung auf das Englischabitur.Materialumfang:🗂️ 5 editierbare Arbeitsblätter (Word oder PDF)📄 5 ausführliche Lösungsblätter🎯 Kompatibel mit verschiedenen Unterrichtsmodellen (Präsenz, Hybrid, Selbstlernen)

Klassenstufen: Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)