Mit diesem kompletten Unterrichtspaket können die gängigen Stoffgemische und Trennverfahren im Unterricht erarbeitet werden. Aufhänger ist das Trennen einer Tütensuppe im induktiven Unterrichtsverfahren (Stunde 1). Die Stunden sind ist in je 90 Minuten durchführbar.
zwei Stundenraster im Checklistenformat
eine Präsentation zur Einführung und Sicherung der Inhalte
zwei Arbeitsblätter zum erarbeiten der Stoffgemische und Trennverfahren auf Teilchenebene
eine Versuchsvorschrift zum Erarbeiten der Trennung einer Tütensuppe
ein Übungsblatt (beispielsweise als Hausaufgabe) zur Bildung eines Stoffgemischs bei der Teezubereitung
✔ Komplett vorbereitete Unterrichtsstunde
✔ Handlungsorientierter und schüler:innenaktivierender Unterricht
✔ Förderung fachlicher und prozessbezogener Kompetenzen
Die Materialien sind als .docx- bzw. .pptx- sowie .pdf-Format enthalten und können individuell angepasst werden.
Stoffgemische auf Teilchenebene verstehenMit diesem Arbeitsblatt setzen sich Schüler:innen mit verschiedenen Stoffgemischen auf der Teilchenebene auseinander.Das Material eignet sich ideal zur Vertiefung des Teilchenmodells und fördert das Verständnis für Vorgänge, die auf der Stoffebene nicht direkt sichtbar sind.Das Arbeitsblatt ist als .docx- und .pdf-Datei enthalten und kann individuell angepasst werden. Ein Lösungsvorschlag ist zusätzlich als .pdf-Datei enthalten.Dieses Arbeitsblatt ist Teil der 2x90-minütigen Unterrichtsreihe zum Thema "Stoffgemische und Trennverfahren" und kann im Paket erworben werden.
Klassenstufen: 7-8. Klasse
Die Unterrichtspräsentation begleitet durch die zwei 90-minütigen Unterrichtsstunden „Stoffgemische und Trennverfahren - Das kommt mir nicht in die Tüte!“.Sie dient als roter Faden für den Unterricht, unterstützt bei der Durchführung und stellt die Arbeitsaufträge für die Schüler:innen dauerhaft sichtbar bereit. Am Smartboard können die Ergebnisse zudem direkt auf den Folien festgehalten werden.Auf den Folien enthalten:operationalisierten Arbeitsaufträgeübersichtliche Piktogramme, die die jeweilige Sozialform (z. B. Gruppenarbeit, Partnerarbeit oder Plenum) kennzeichnenZusätzlich sind die Zeitvorgaben für die einzelnen Unterrichtsphasen auf den Folien vermerkt und sorgen für eine optimale OrientierungDie Präsentation ist sowohl im .pptx- als auch im .pdf-Format enthalten. Dadurch kann sie individuell und an die eigenen Unterrichtsbedürfnisse angepasst werden. In den Notizen der.pptx-Datei sind außerdem die jeweils benötigten Arbeitsblätter (separat und im Materialpaket erhältlich) aufgeführt.
Klassenstufen: 7-8. Klasse
Lösevorgänge auf Teilchenebene verstehenMit diesem Arbeitsblatt setzen sich Schüler:innen mit dem Lösevorgang von Tee auf der Teilchenebene auseinander. Sie übertragen ihre Beobachtungen auf das Teilchenmodell und zeichnen, wie sich die Teilchen beim Lösen im Wasser verteilen.Das Material eignet sich ideal zur Vertiefung des Teilchenmodells und fördert das Verständnis für Vorgänge, die auf der Stoffebene nicht direkt sichtbar sind.Das Arbeitsblatt ist als .docx- und .pdf-Datei enthalten und kann individuell angepasst werden. Ein Lösungsvorschlag ist zusätzlich als .pdf-Datei enthalten.Dieses Arbeitsblatt ist Teil der 2x90-minütigen Unterrichtsreihe zum Thema "Stoffgemische und Trennverfahren" und kann im Paket erworben werden.
Klassenstufen: 7-8. Klasse
Trennverfahren auf Teilchenebene verstehenMit diesem Arbeitsblatt setzen sich Schüler:innen mit verschiedenen Trennverfahren auf der Teilchenebene auseinander. Das Material eignet sich ideal zur Vertiefung des Teilchenmodells und fördert das Verständnis für Vorgänge, die auf der Stoffebene nicht direkt sichtbar sind.Das Arbeitsblatt ist als .docx- und .pdf-Datei enthalten und kann individuell angepasst werden. Ein Lösungsvorschlag ist zusätzlich als .pdf-Datei enthalten.Dieses Arbeitsblatt ist Teil der 2x90-minütigen Unterrichtsreihe zum Thema "Stoffgemische und Trennverfahren" und kann im Paket erworben werden.
Klassenstufen: 7-8. Klasse
Bewertungen und Kommentare