Künstliche Intelligenz ist in aller Munde und verändert unseren Alltag rasant. Wie gehen wir damit im Deutschunterricht um? Dieses Materialpaket bietet dir und deinen Schüler*innen der 7. und 8. Schulstufe fünf spannende Einheiten, um KI kritisch zu hinterfragen, kreativ zu nutzen und verantwortungsvoll damit umzugehen. Hier steht im Fokus: Denken, Prüfen, Schreiben, Gestalten – mit Köpfchen, Kreativität und Verantwortung!

Entdecke die fünf sofort einsetzbaren Materialien:

• KI-Text Detektive: Deine Schüler*innen schlüpfen in die Rolle von Detektiv*innen! Sie lernen, Texte genau zu analysieren und typische KI-Merkmale zu erkennen. So können sie KI-generierte Inhalte kritisch bewerten und hinterfragen.
• Prompt Werkstatt: Hier entdecken deine Lernenden, wie sie durch präzise und kreative Prompts bessere KI-Ergebnisse erzielen. Es geht um Sprache, Präzision und die Wirkung ihrer Anweisungen, um die KI optimal zu steuern.
• KI oder Mensch?: Eine spannende Challenge! Deine Schüler*innen vergleichen verschiedene Texte und entscheiden: Wurde dieser Text von einer KI oder einem Menschen geschrieben? Eine tolle Einheit für Reflexion und Diskussion über menschliche Kreativität und Originalität.
• KI verbessert Texte – aber stimmt das?: KI kann Texte überarbeiten, aber ist das Ergebnis immer besser? Hier prüfen deine Schüler*innen KI-Vorschläge kritisch, argumentieren und lernen, sachlich zu bewerten, ob die Änderungen sinnvoll sind und den Text wirklich verbessern.
• Schreibwerkstatt – Mensch schlägt KI: Zeige deinen Schüler*innen, dass menschliche Kreativität unschlagbar ist! In dieser Werkstatt entwickeln sie eigene Ideen und schreiben Texte, die durch Originalität, persönlichen Ausdruck und sprachliches Geschick überzeugen.

Mit diesem Materialpaket erwerben oder verbessern deine Schüler*innen wichtige Kompetenzen:

• Sie analysieren Texte kritisch und erkennen die Merkmale von KI-generierten Inhalten.
• Sie formulieren präzise Prompts, um Künstliche Intelligenz effektiv als Werkzeug zu nutzen.
• Sie reflektieren und diskutieren die Unterschiede zwischen menschlicher und künstlicher Textproduktion.
• Sie prüfen KI-Vorschläge kritisch und begründen fundiert, ob Änderungen sinnvoll sind.
• Sie stärken ihre eigene Kreativität und ihren persönlichen Ausdruck beim Schreiben.
• Sie lernen, verantwortungsvoll und kompetent mit Künstlicher Intelligenz umzugehen.