Die Bildkarten zur tatsächlichen Preisverteilung dienen der gemeinsamen Reflexion am Ende der Unterrichtsstunde. Nachdem die Schülerinnen und Schüler in ihren Gruppen eine eigene Verteilung des Verkaufspreises ausgehandelt haben, lernen sie anhand der Bildkarten eine didaktisch reduzierte Darstellung kennen, wie sich der Verkaufspreis eines Fußballtrikots in der Realität ungefähr zusammensetzt.