Fachfremd Kunst? Kein Problem! Kunst- und digitaler Unterricht mit Herz ❤️
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eduki Qualität
16 Seiten
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16 Seiten
eduki Qualität
28 Seiten






Bei diesem kompakten Kunstprojekt beschäftigen sich die Schüler*innen mit dem Surrealismus und gestalten eine fantastische Bildwelt in einem großen Auge. Als Einstieg recherchieren sie zwei Kunstwerke von René Magritte. Anschließend füllen sie die Iris mit ausgeschnittenen Bildern und verbinden diese zu einer ungewöhnlichen Collage.
kompakter Schnellstart
verständlicher Arbeitsauftrag
kurze Einführung in den Surrealismus
Rechercheauftrag zu René Magritte
große Augen-Vorlage im A4-Querformat
farbiges Gestaltungsbeispiel
einfache Arbeitsschritte
klare Gestaltungskriterien
Mini-Check vor der Abgabe
insgesamt 3 Seiten
Die Schüler*innen recherchieren zunächst die Kunstwerke „Der falsche Spiegel“ und „Persönliche Werte“ von René Magritte. Sie achten darauf, wie Magritte vertraute Gegenstände in überraschende Zusammenhänge setzt.
Danach suchen sie in Zeitschriften, Prospekten oder ausgedruckten Bildsammlungen passende Motive. Diese werden ausgeschnitten, in der Iris angeordnet und zu einer eigenen surrealistischen Bildwelt verbunden.
Sind keine Bilder verfügbar, können stattdessen kleine Motive, Symbole und fantastische Szenen direkt in die Iris gezeichnet werden.
Das Material eignet sich besonders für:
Kunstunterricht in der Sekundarstufe I
Vertretungsstunden
fachfremd erteilten Kunstunterricht
selbstständige Arbeitsphasen
einen kompakten Einstieg in den Surrealismus
Collage- und Fantasieprojekte
Die Schüler*innen lernen,
wesentliche Merkmale des Surrealismus kennen,
Kunstwerke selbstständig zu recherchieren,
Bildideen von René Magritte zu untersuchen,
unterschiedliche Motive überraschend miteinander zu verbinden,
eine Collage bewusst anzuordnen,
Größenunterschiede und Überschneidungen einzusetzen,
eine eigene fantastische Bildwelt zu entwickeln.
René Magritte zählt zu den bekanntesten Künstlern des Surrealismus. In seinen Bildern verbindet er vertraute Gegenstände so miteinander, dass rätselhafte und traumartige Szenen entstehen.
Die Werke „Der falsche Spiegel“ und „Persönliche Werte“ dienen als Ausgangspunkt für die eigene Gestaltung. Die Schüler*innen sollen die Kunstwerke jedoch nicht kopieren, sondern ihre Grundideen kreativ weiterentwickeln.
Schüler*innen, die Unterstützung benötigen, können mit fünf bis acht größeren Motiven arbeiten und diese übersichtlich in der Iris anordnen.
Leistungsstärkere Schüler*innen kombinieren zahlreiche Motive, verändern Größenverhältnisse und gestalten fließende Übergänge zwischen unterschiedlichen Bildwelten.
Fach: Kunst / Bildnerische Erziehung
Klassenstufe: 5.–8. Schulstufe
Dauer: ca. 30–50 Minuten
Technik: Collage und Zeichnung
Sozialform: Einzelarbeit
Umfang: 3 Seiten
Dateiformat: PDF
Vorlage: A4-Querformat
benötigtes Material: Zeitschriften oder Bildausdrucke, Schere, Klebstoff sowie Bunt- oder Filzstifte
15 schnelle und kreative Kunstprojekte in einem umfangreichen Paket – ideal für Kunststunden, Vertretungsstunden und kreative Zusatzaufgaben!Die Projekte der Reihe „Kunst in 30 Minuten“ benötigen nur wenig Vorbereitung und können direkt ausgedruckt werden. Jedes Projekt enthält einen übersichtlichen Arbeitsauftrag, eine passende Gestaltungsvorlage und ein farbiges Beispiel zur Inspiration.Die Schüler*innen können sofort mit dem Zeichnen und Gestalten beginnen. Dabei bleibt trotz der klaren Anleitung genügend Raum für eigene Ideen und individuelle Ergebnisse.Das Bundle enthält15 unterschiedliche Kunstprojektekurze und verständliche Arbeitsaufträgeübersichtliche Schritt-für-Schritt-Anleitungengroße Vorlagen zum direkten Ausdruckenfarbige Gestaltungsbeispiele zur InspirationChecklisten und kurze Selbstkontrolleninsgesamt etwa 45 Seiten als PDFDas lernen die Schüler*inneneigene Bildideen entwickeln und umsetzenFormen, Linien und Muster kreativ gestaltenFarben bewusst auswählen und kombiniereneinen deutlichen Blickfang schaffenBildflächen ausgewogen füllensorgfältig und selbstständig arbeitenVielseitig einsetzbarDas Bundle eignet sich besonders für:die 5.–8. Schulstufereguläre KunststundenVertretungsstundenschnelle Unterrichtseinstiegekreative Zusatzaufgabenoffene LernphasenProjekttageStunden vor den Ferienfachfremd gehaltenen KunstunterrichtWenig Vorbereitung – schnelle ErgebnisseFür die meisten Projekte werden lediglich die ausgedruckte Vorlage, ein Bleistift, ein schwarzer Fineliner sowie Bunt- oder Filzstifte benötigt. Je nach Arbeitstempo und Ausgestaltung dauert ein Projekt ungefähr 30 bis 50 Minuten.Die Aufgaben sind klar aufgebaut und ermöglichen auch Schüler*innen, die sich beim freien Zeichnen unsicher fühlen, einen einfachen Einstieg. Schnell arbeitende Kinder können ihre Bilder mit zusätzlichen Mustern, Hintergründen und Einzelheiten erweitern.Zielgruppe: 5.–8. SchulstufeZeitbedarf: etwa 30–50 Minuten pro ProjektMaterial: vorwiegend Papier, Bleistift, Fineliner sowie Bunt- oder FilzstifteFormat: PDF zum direkten AusdruckenMit diesem Bundle steht jederzeit eine abwechslungsreiche Auswahl an unkomplizierten Kunstprojekten bereit.Einfach das gewünschte Projekt auswählen, ausdrucken und loslegen!
Klassenstufen: 5-8. Klasse
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