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2 Materialien
Was kann einem Kind helfen, wenn etwas neu, schwierig oder noch unübersichtlich ist?
Die Bildkarten zeigen konkrete Handlungsmöglichkeiten wie:
Ich hole mir Hilfe.
Ich sage Stopp.
Ich probiere etwas aus.
Ich warte.
Ich mache weiter.
Ich höre auf mich.
Die Karten geben keine fertigen Lösungen vor. Sie unterstützen Kinder dabei, eigene Möglichkeiten wahrzunehmen und einen passenden nächsten Schritt zu finden.
Das Material enthält:
grosse Bildkarten mit Text für den Kreis und gemeinsame Gespräche
kleine Bildkarten für Wochenplan, Tagesablauf oder einzelne Kinder
Karten zum Ausschneiden, Laminieren und Zusammenstellen eines Ressourcenfächers
eine kurze Anleitung zur Nutzung
Der Fächer kann im Alltag, vor neuen Aufgaben, bei Unsicherheit, Frust, Konflikten oder in kurzen Gesprächen mit einzelnen Kindern eingesetzt werden.
Geeignet für Kindergarten, Kita, Vorschule und 1. Klasse.
Zwei ressourcenorientierte Bildkartensets für Kindergarten, Kita und die 1. Klasse:„Ich schaffe das“ unterstützt Kinder dabei, in einer Situation einen hilfreichen nächsten Schritt zu finden.„Das ist mir heute gelungen“ hilft ihnen, danach auf kleine gelungene Momente zurückzublicken und diese wahrzunehmen.So ergänzen sich beide Sets:vor oder während einer Situation: Was könnte mir helfen?danach: Was ist mir gelungen?Das Materialpaket enthält:grosse Bildkarten mit Textkleine Bildkarten für Wochenplan, Tagesablauf oder einzelne KinderKarten zum Erstellen eines RessourcenfächersKarten zur Selbsteinschätzung und ReflexionAnleitungen und Beispielseiten zur NutzungDie Karten greifen wichtige Situationen aus dem Kindergartenalltag auf, zum Beispiel Hilfe holen, warten, etwas ausprobieren, Stopp sagen, weitermachen, auf sich hören oder eine Lösung finden.Geeignet für Kreisgespräche, Einzelbegleitung, Wochenplan, Übergänge, Konfliktsituationen und den gemeinsamen Tagesrückblick.
Klassenstufen: 1. Klasse
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