Wie motivierst du deine Schüler:innen dazu, regelmäßig zu lesen und dabei stolz auf jeden einzelnen Fortschritt zu sein? Mit den beiden liebevoll gestalteten Lesepässen wird jedes gelesene Buch zu einem sichtbaren Erfolgserlebnis.

Zu Beginn tragen die Kinder ihren Namen, ihre Klasse und ein persönliches Leseziel ein. Für jedes vollständig gelesene Buch dürfen sie anschließend eines von 30 nummerierten Feldern ausmalen oder abhaken. So erkennen sie auf einen Blick, wie weit sie bereits gekommen sind – und bleiben motiviert, ihr selbst gewähltes Ziel zu erreichen.

Das Material enthält zwei unterschiedlich gestaltete Lesepässe:

• eine Variante mit 30 Sternen und der Botschaft „Jedes Buch bringt dich weiter!“

• eine Variante mit 30 Kreisen und der Botschaft „Lesen macht Spaß und schlau!“

Beide Vorlagen sind mit kindgerechten Fuchs-, Eulen-, Bücher- und Sternmotiven gestaltet. Nach Abschluss können die Anzahl der gelesenen Bücher sowie eine vereinbarte Belohnung eingetragen werden. Zusätzlich bieten die Lesepässe Platz für Datum und Unterschrift.

Der Lesepass eignet sich ideal für die Leseförderung und Lesemotivation in der Grundschule. Er kann im Deutschunterricht, während einer Lesechallenge, bei der Arbeit mit der Klassenbücherei oder als Begleitung für das Lesen zu Hause eingesetzt werden.

Mögliche Einsatzbereiche:

• Lesepass für die Grundschule

• regelmäßiges Lesen im Deutschunterricht

• Lesechallenge und Lesewettbewerb

• Klassenbücherei oder Schulbücherei

• Wochenplan, Freiarbeit und Lernzeit

• Ferienlesen und häusliche Leseförderung

• individuelles Festlegen von Lesezielen

Ein sofort einsetzbares Material, das ohne großen Vorbereitungsaufwand für mehr Lesefreude sorgt. Denn wenn Kinder ihre Fortschritte sichtbar verfolgen können, wird aus „Ich muss lesen“ Schritt für Schritt ein motivierendes „Ich möchte mein nächstes Feld schaffen!“