Cybermobbing. Gemeinsam stark gegen Cybermobbing

Du suchst nach einem wirksamen Weg, um das wichtige Thema Cybermobbing im Unterricht zu behandeln? Dieses Arbeitsheft bietet Dir und Deinen Schüler*innen eine fundierte Grundlage, um digitale Gewalt zu verstehen, zu erkennen und aktiv dagegen vorzugehen. Es stärkt die Medienkompetenz und fördert einen verantwortungsvollen Umgang miteinander im digitalen Raum.

Cybermobbing gehört zur digitalen Lebenswelt vieler Kinder und Jugendlicher. Das Material „Gemeinsam stark gegen Cybermobbing“ unterstützt Schüler:innen ab Klasse 5 dabei, problematische Situationen zu erkennen, unterschiedliche Rollen zu verstehen und angemessen zu handeln.

Anhand altersnaher Fallgeschichten setzen sich die Schüler:innen mit typischen Situationen auseinander: Ein peinliches Bild wird ohne Zustimmung verbreitet, ein Kind wird wiederholt aus dem Klassenchat ausgeschlossen, ein Gerücht macht die Runde oder ein Freundinnenchat eskaliert. Dabei wird deutlich:

Nicht jede Gemeinheit ist bereits Cybermobbing. Aber jede Grenzverletzung darf ernst genommen werden. Niemand muss warten, bis es noch schlimmer wird, bevor Hilfe geholt wird.

Die Schüler:innen unterscheiden zwischen Streit, Spaß, Grenzverletzung, Cybermobbing und einem möglichen Rechtsverstoß. Sie betrachten nicht nur die Personen, die andere verletzen, und die betroffene Person, sondern auch Mitläufer:innen, Zuschauende, Weiterleitende, Unterstützer:innen sowie Erwachsene und Vertrauenspersonen.

Ein besonderer Schwerpunkt liegt auf dem konkreten Handeln. Mit dem leicht verständlichen Notfallplan

STOPP – SICHERN – SPERREN – SPRECHEN

lernen die Schüler:innen, wie sie auf verletzende Nachrichten, verbreitete Bilder oder Drohungen reagieren können. Reaktionskarten, Situationskarten, Ankreuzaufgaben, Reflexionsfragen und offene Schreibaufträge ermöglichen eine abwechslungsreiche und handlungsorientierte Auseinandersetzung.

Das Material enthält

• eine kindgerechte Infobox zur Definition von Cybermobbing,

• mehrere ausführliche und altersnahe Fallgeschichten,

• Aufgaben zur Einordnung problematischer Situationen,

• ein Arbeitsblatt zu den unterschiedlichen Rollen im Cybermobbing,

• eine zusätzliche Ankreuzaufgabe zur Rollenverteilung,

• Reaktionskarten zum Sortieren und Diskutieren,

• Situationskarten für die Partner- oder Gruppenarbeit,

• passende Lösungskarten,

• einen anschaulichen Notfallplan,

• Übungen zu hilfreichen und nicht hilfreichen Reaktionen,

• einen persönlichen Hilfeplan,

• Aufgaben zu sichtbarem Verhalten, möglichen Gedanken, Gefühlen und Folgen,

• kurze Sachtexte zu Rechten und Regeln im Netz,

• das Quiz „Erlaubt, unfair oder möglicherweise strafbar?“,

• eine gemeinsame Vereinbarung für Klassenchats,

• ein Schülercover mit Namensfeld,

• einen ausführlichen didaktischen Kommentar,

• einen Vorschlag für eine Unterrichtsreihe mit sechs bis acht Stunden.

Zentrale Kompetenzen

Die Schüler:innen lernen,

• Merkmale von Cybermobbing zu erkennen,

• Streit, Grenzverletzungen und Cybermobbing zu unterscheiden,

• mögliche Gefühle und Belastungen Betroffener wahrzunehmen,

• unterschiedliche Rollen und Verantwortlichkeiten zu benennen,

• Liken, Schweigen und Weiterleiten kritisch zu beurteilen,

• Betroffene angemessen zu unterstützen,

• Beweise zu sichern und Hilfe zu holen,

• grundlegende Rechte und Regeln der digitalen Kommunikation zu beachten,

• respektvolle Regeln für Klassenchats zu entwickeln.

Das Material eignet sich für den Einsatz im Klassenrat, im Deutschunterricht, in Ethik, Religion, Gemeinschaftskunde, Sozialem Lernen, Medienbildung sowie für Projekttage und Präventionsarbeit. Einzelne Bausteine können unabhängig voneinander verwendet oder zu einer vollständigen Unterrichtsreihe zusammengestellt werden.

Ich wünsche dir ganz viel Freude mit dem Material!

In meinem eduki-Lädchen findest du viele weitere passendeUnterrichtsmaterialien.
❤️ Schau gern vorbei: Madame Plume – ich freuemich sehr auf deinen Besuch!

❤️ Du hast Ideen, Wünsche, Fragen oder Anregungen? Dann melde dich jederzeit gern: MadamePlume@web.de
🌐 Website: www.madameplume.de

Wenn du kurz Zeit hast, freue ich mich sehr über eine Bewertung –das unterstützt meine Arbeit sehr.

❤️ Liebe Grüße
deine Madame Plume