Deepfakes verstehen – Viewing & Writing für die Oberstufe (B2–C1) Sofort einsetzbar, mit ausführlichem Erwartungshorizont und abiturrelevantem Comment-Training: Diese komplett ausgearbeitete Doppelstunde (ca. 90 Min.) zum Thema Deepfakes und KI-generierte Medien braucht keine Vorbereitung. Ein eigens produziertes Video, drei dokumentierte Fälle und ein prüfungsnaher Comment mit Bewertungsraster machen das Pflichtthema Medienkompetenz greifbar.

ECHTES HÖR-/SEHVERSTEHEN – NICHT NUR HÖREN:
Im Video erscheinen zentrale Informationen ausschließlich als Bildschirm-Einblendung und werden nie gesprochen. Die „Eyes only"-Aufgaben sind deshalb nur durch aufmerksames Sehen lösbar – echtes Viewing-Training statt vertontem Hörtext.

DAS IST ENTHALTEN:

✓ Warm-up „Could This Be Faked?" mit Überraschungsauflösung (alle vier Szenarien sind real passiert)
✓ ARBORIS-Video „Seeing Is No Longer Believing" (ca. 3:30 Min., QR-Code + Link) plus vollständiges Transkript
✓ Viewing-Aufgaben in zwei Differenzierungsstufen (Guided Grid / offene Notizen)
✓ Begriffstraining: Deepfake · Shallowfake · Voice Cloning · Synthetic Media · Liar's Dividend
✓ Drei dokumentierte Fallakten: Wahlmanipulation (Slowakei 2023) · Millionenbetrug (Hongkong 2024) · virales KI-Bild
✓ Comment im Klausurformat mit Writing Toolkit, Schreibplaner und kompaktem Bewertungsraster
✓ C1-Challenge, Self-Assessment und Austiegs-Ticket
✓ Aufgaben auf allen Anforderungsbereichen (AFB I–III)

HOCHAKTUELL: Die Transparenzpflichten des EU AI Act für KI-generierte Inhalte greifen ab August 2026 – die Schreibaufgabe „Should AI-generated content be labelled by law?" diskutiert damit eine Frage, die gerade jetzt entschieden wird.

OHNE TECHNIK EINSETZBAR: Das Transkript enthält alle Bildschirm-Einblendungen – die Stunde funktioniert vollständig auch als Lesetext.

Kompetenzen: Hör-/Sehverstehen (Viewing) · Schreiben (Comment) · Medienkompetenz · AFB I + II + III
Niveau: Englisch · Sek II (EF–Q2) · B2–C1
Dauer: ca. 90 Min. (Doppelstunde) · 45-Min-Variante möglich
Format: Print & Digital (PDF, A4)

📚 Teil 3 von 6 der ARBORIS Fake News Doppelstunden-Reihe – funktioniert eigenständig oder als Teil der kompletten Oberstufen-Reihe zu Fake News, Medienkompetenz und Demokratie.

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