Dieses Material bietet eine übersichtliche Visualisierung von Lernstufen in Form eines Graduierungssystems, angelehnt an das Churermodell. Die einzelnen Stufen enthalten die jeweiligen Erwartungen für den Übergang zur nächsten Stufe und schaffen so Transparenz und Orientierung im Lernprozess.

Ergänzt wird das Material durch einen Selbstreflexionsbogen für die Schülerinnen und Schüler, einen Reflexionsbogen für die Lehrkraft sowie Schilder mit den Stufenbezeichnungen, um den aktuellen Lernstand im Klassenraum sichtbar zu machen.

Enthalten sind:

• Visualisierung der Lernstufen mit den Übergangserwartungen

• Selbstreflexionsbogen

• Reflexionsbogen für die Lehrkraft

• Schilder mit den Stufenbezeichnungen