Ich bin Autor von Lernmaterialien für Kinder mit besonderen Bedürfnissen.
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Kostenloses Satzbaumaterial für Vorschule, Grundschule und Förderunterricht: Kinder zählen Sommermotive, ordnen Karten zu und bilden einfache Sätze.
Ich habe diese kostenlose Mini-Version entwickelt, um Kindern einen klaren und motivierenden Einstieg in den Satzbau zu ermöglichen. Die Lernenden betrachten fotorealistische Sommerbilder, zählen die abgebildeten Gegenstände und ergänzen die Satzstruktur „Ich sehe | Wie viele? | Was?“ mit passenden Zahlen- und Bildkarten.
Mir war wichtig, dass die Aufgabe übersichtlich, vorhersehbar und sprachlich leicht zugänglich bleibt. Deshalb enthält das Material zwei Varianten: mit visueller Mengenhilfe für mehr Unterstützung und ohne Mengenhilfe für selbstständigeres Arbeiten.
15 Seiten im A4-Format
6 Satzbau-Aktivitäten
3 Seiten mit visueller Mengenhilfe
3 Seiten ohne visuelle Mengenhilfe
3 fotorealistische Bildkarten
passende Zahlenkarten
Ausschneideseiten
Hinweise zur Durchführung und Vorbereitung
Sommerwortschatz: Strandbälle, Liegestühle und Eis am Stiel
einfache Sätze bilden
Gegenstände zählen
Mengen und Zahlen zuordnen
Sommerwortschatz erweitern
die Fragen „Wie viele?“ und „Was?“ beantworten
Sprachverständnis und Ausdrucksfähigkeit stärken
visuelle Wahrnehmung und Konzentration fördern
Feinmotorik beim Ausschneiden und Aufkleben üben
Lehrkräfte und therapeutische Fachkräfte können das Material in der Einzelarbeit, in Kleingruppen, im Förderunterricht, an Lernstationen, in der Freiarbeit, in der Sprachförderung oder in der Logopädie einsetzen. Auch als laminierte Klettaktivität oder strukturierte Task-Box-Aufgabe eignet es sich gut.
Vorschule, Schuleingangsphase, Grundschule, Sonderpädagogik, Inklusion, Frühförderung, Autismus-Förderung sowie DaZ/DaF-Lernende.
Das Material wird als A4-PDF bereitgestellt. Für den einmaligen Einsatz kann es auf normalem Papier gedruckt werden. Für häufige Nutzung empfehle ich stärkeres Papier, Laminieren und Klettpunkte.
Ich freue mich sehr über dein Feedback und deine Bewertung – sie helfen auch anderen Lehrkräften dabei, passende Materialien zu entdecken.
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