Tauche mit deinen Schüler*innen ein in die spannende Welt der Rohstoffe aus dem Meer! Dieses Material für die Jahrgangsstufen 8-10 hilft euch, die Bedeutung des Meeres als wertvolle Rohstoffquelle zu erkennen. Ihr beleuchtet gemeinsam die Chancen und Risiken der Nutzung und entwickelt eine fundierte Einschätzung für die Zukunft der Rohstoffgewinnung aus dem Meer.

Was dich erwartet:

• Ein klarer Einstieg: Beginne deine Stunde mit einem stummen Impuls über Folie 1 der Präsentation. So können deine Schüler*innen ihre ersten Gedanken zum Thema Rohstoffe aus dem Meer äußern und du aktivierst ihr Vorwissen.

• Vielfältige Materialien: Entdecke ein Suchsel, um wichtige Begriffe zu finden, und erstelle gemeinsam eine Liste der Rohstoffe, die aus dem Meer gewonnen werden. Dazu gehören zum Beispiel Erdöl, Erdgas, Salz, Gold, Diamanten, Mangan und viele Metalle wie Nickel, Kobalt, Kupfer und Eisen.

• Praktische Arbeitsblätter:

  • Arbeitsblatt 1 bietet Textinformationen zu Rohstoffen aus dem Meer. Deine Schüler*innen beurteilen damit die Zukunft der Rohstoffgewinnung.

  • Arbeitsblätter 2 bis 7 enthalten spannende Aufgabenstellungen. Hier wählen deine Schüler*innen einen Rohstoff aus und beschäftigen sich intensiver damit.

  • Arbeitsblätter 8 bis 13 liefern passende Textinformationen zu den Aufgaben. Sie dienen dir auch als mögliche Lösungshilfe oder zur Differenzierung.

• Differenzierung leicht gemacht: Das Material bietet dir flexible Möglichkeiten zur Differenzierung. Deine Schüler*innen können zum Beispiel Faktoren für die Wirtschaftlichkeit und Umweltverträglichkeit der Rohstoffgewinnung genauer beleuchten.

• Digitale Präsentation: Nutze die begleitende Präsentation mit einem Suchsel und weiteren Folien (Folie 2, 3, 4 und 9 sind besonders wichtig). Die Arbeitsblätter sind übrigens für Tablets und iPads optimiert, in Farbe und im Querformat – perfekt für den digitalen Unterricht!

Das lernen deine Schüler*innen:

• Fachwissen aufbauen:

  • Sie benennen wichtige Rohstoffe aus dem Meer wie Erdöl, Erdgas, Salz, Sand und verschiedene Metalle.

  • Sie beschreiben, wo diese Rohstoffe vorkommen und wie wir sie nutzen können.

  • Sie erklären die Bedeutung von Rohstoffen für unsere Wirtschaft und Gesellschaft.

  • Sie nennen Faktoren, die die zukünftige Rohstoffgewinnung beeinflussen (z.B. Preise, Technik, Umweltfolgen).

  • Sie analysieren Chancen und Probleme des Rohstoffabbaus im Meer und wägen diese ab.

  • Sie formulieren eine begründete Bewertung zur Zukunft der Rohstoffgewinnung aus dem Meer.

• Methodische Kompetenzen stärken:

  • Sie entnehmen, ordnen und werten Informationen aus verschiedenen Materialien aus.

  • Sie erarbeiten selbstständig Informationen in Gruppenarbeit.

  • Sie präsentieren ihre Ergebnisse und diskutieren sie mit anderen.

  • Sie entwickeln eigene Urteile und begründen diese mit Fachinformationen.

  • Sie versehen recherchierte Informationen fachgerecht mit Quellenangaben.

• Soziale und kommunikative Fähigkeiten entwickeln:

  • Sie äußern eigene Vorstellungen und Vorwissen zum Thema.

  • Sie arbeiten kooperativ in Gruppen und verteilen Aufgaben.

  • Sie berücksichtigen unterschiedliche Perspektiven (Wirtschaft, Technik, Umweltschutz).

  • Sie nehmen die Ergebnisse anderer Gruppen aufmerksam auf und hinterfragen sie kritisch.

Siehe auch:

Geheimnisvolle Tiefsee

Relief der Ozeane

Meeresströmungen

Rohstoffe aus dem Meer

Verkehrsraum Meer

Nahrungsquelle Meer

Aquafarming

Seerechtsgrenzen

Plastik im Meer

PAKET zum Thema Meer