Entdecke einen spannenden Unterrichtsentwurf für den Sachunterricht in Klasse 4, der deine Schüler*innen dazu anregt, kritisch über globale Gerechtigkeit und nachhaltigen Konsum nachzudenken. Im Mittelpunkt steht die Frage: Wie fair ist unser Fußballtrikot?

Deine Schüler*innen tauchen tief in die Welt der globalen Produktion ein und lernen, wie ein Fußballtrikot entsteht. Sie setzen sich mit den verschiedenen Akteur*innen auseinander und entwickeln eigene, begründete Urteile zur Verteilung des Verkaufspreises.