4 Materialien
Objektpronomen sind für Anfänger oft der erste echte Stolperstein beim freien Sprechen. Diese Partneraktivität gibt jede Frage bereits fertig vor, sodass sich Schülerinnen und Schüler von Anfang an nur auf das richtige Pronomen konzentrieren müssen.
Inhalt:
5 Seiten, druckbereit, kein Zuschneiden nötig
Referenztabelle Subject Pronoun / Object Pronoun mit vollständigem Beispieldialog, positiv und negativ, bewusst ohne zusätzliches Adverb gehalten
2 Aufgabenseiten mit je 5 vollständig ausformulierten Fragen, Student A und Student B, insgesamt 10 verschiedene Situationen
Jede Situation hat genau eine richtige Antwort, keine Grauzonen beim Korrigieren
Lösungsblatt für beide Partnerseiten
Die Schülerinnen und Schüler üben:
vorgegebene Do/Does Fragen laut vorlesen und stellen
in vollständigen Sätzen mit dem passenden Objektpronomen antworten
me, him, her, us und them gezielt und mehrfach verwenden
positive und negative Kurzantworten bilden (doesn't/don't)
Einsatz im Unterricht:
Ideal direkt nach der Einführung von Object Pronouns im 1. Lernjahr, auch wenn Do/Does Fragen noch nicht sicher selbst gebildet werden können, da die Fragen bereits vorgegeben sind. Eignet sich für klassische Partnerarbeit oder als klar strukturierte Stationenarbeit.
Technische Hinweise: PDF, druckbereit, 5 Seiten.
Object Pronouns nur einmal einzuführen reicht selten, die Schüler brauchen mehrere Anläufe auf unterschiedlichem Niveau, bis sie im freien Sprechen sicher sind. Dieses Bundle deckt beide Stufen ab, vom ersten Kontakt bis zur freien Fragebildung, ganz ohne Wortschatz-Wiederholung zwischen den beiden Materialien.Inhalt:Object Pronouns für Einsteiger (Lernjahr 1): 5 Seiten, alle Fragen bereits vorformuliert, jede Situation mit eindeutig richtiger AntwortObject Pronouns Sprechaktivität (Lernjahr 2/3): 5 Seiten, Schülerinnen und Schüler bilden die Fragen selbst, persönliche Antworten zu eigener Familie und eigenen FreundenInsgesamt 10 Seiten, 2 komplette Partneraktivitäten2 vollständige LösungsblätterKomplett unterschiedlicher Wortschatz in beiden Materialien, kein WiederholungsgefühlDie Schülerinnen und Schüler üben:alle veränderlichen Objektpronomen (me, him, her, us, them) mehrfach und in zwei unterschiedlichen Kontextenden Übergang von geführtem Sprechen zu freier Fragebildungvollständige positive und negative Sätze mit ObjektpronomenEinsatz im Unterricht:Nutzen Sie das Einsteiger-Material zur Einführung oder für schwächere Lerngruppen, das zweite Material einige Wochen später zur Vertiefung oder parallel für stärkere Schülerinnen und Schüler in derselben Klasse. Durch den komplett unterschiedlichen Wortschatz eignet sich das Bundle auch hervorragend zur Differenzierung am selben Tag.Beide Materialien einzeln gekauft kosten mehr als im Bundle, und Sie sparen sich die Suche nach einem passenden Folgematerial, da beide aufeinander abgestimmt sind.Technische Hinweise: 2 PDF-Dateien, insgesamt 10 Seiten, druckbereit.
Klassenstufen: 5-7. Klasse
Die komplette Unit 9 aus More! 1 in einem Paket. Stundenplanungen, Grammatik, Sprechanlässe, eine Schreibaufgabe und der Test, alles rund um das Thema Haustiere und alles ohne Vorbereitung einsetzbar.Zehn Materialien, 29 Seiten, alle Lösungen dabei. Einzeln gekauft kosten diese Materialien18,41 €.Inhalt:Fragewörter What, Where, How often: Arbeitsblatt mit Lösung (2 Seiten)Unusual Pets: Info Gap für Partnerarbeit (2 Seiten)Object Pronouns: Arbeitsblatt mit Lösung, Kontext Haustiere (2 Seiten)Object Pronouns für Einsteiger: Sprechaktivität mit Bildern (5 Seiten)Unregelmäßige Pluralformen: Arbeitsblatt mit Lösung (2 Seiten)On the Farm: Info Gap zu Pluralformen, Partnerarbeit (3 Seiten)Possessive 's: zwei Arbeitsblätter mit Lösungen (4 Seiten)My Unusual Pet: Schreibaufgabe mit Wortschatzhilfe und Satzgerüst (3 Seiten)Test zur Unit: Gruppe A und B mit Lösungen (4 Seiten)Die Schülerinnen und Schüler üben:Fragen mit What, Where und How often bildendo, does und is in Fragen richtig einsetzenObjektpronomen erkennen und anwendenunregelmäßige Pluralformen bilden und Fehler im Text korrigierenBesitz mit Possessive 's ausdrückeneine kurze Beschreibung nach Modelltext und Satzgerüst schreibenDas Paket deckt sechs Unterrichtsstunden ab. Jede Stunde verbindet einen Grammatikpunkt miteiner Sprech- oder Schreibaufgabe, die Klasse wendet die Struktur also an und füllt nicht nurLücken aus. Die beiden Info Gaps und die Sprechaktivität laufen in Partnerarbeit, der Restfunktioniert in Einzelarbeit oder als Hausaufgabe. Den Test gibt es in zwei parallelen Gruppen,praktisch für Sitznachbarn, für kranke Schülerinnen und Schüler und für den zweiten Versuch.PDF, druckbereit, kein Schneiden nötig.
Klassenstufen: 5-6. Klasse
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