Inhalt:

- 1 Tafelbild 

- 4 ABs, Übungen unterteilt in verschiedene Kompetenzstufen

- 1 Leseprobe 

 Erläuterung:

Die Valenzgrammatik ist ein Ansatz, um die Strukturen eines Satzes und der deutschen Sprache allgemein besser zu verstehen. Der Ansatz wird im Unterricht angewendet, um den Schüler und Schülerinnen die zentrale Position des Verbes zu erläutern. Er unterscheidet sich im Wesentlichen zum traditionellen Grammatikunterricht bezüglich der Wichtigkeit des Subjektes. 

Das Tafelbild dient der übersichtlichen Darstellung. Ich würde es in Farbe ausdrucken, um den Schüler und Schülerinnen auch die farbliche Gestaltung der einzelnen Satzglieder zu verdeutlichen. Des Weiteren steigert die Farbgestaltung die Übersicht. 

Die einzelnen Übungen sollen sicher stellen, dass die Schüler und Schülerinnen Verben in einem Fließtext erkennen können, die Sätze dazu analysieren können und experimentell Fragen dazu stellen, um die zentrale Position des Verbes zu erkennen. 

Die Leseprobe ist ein Auszug einer von mir selbst verfassten fiktiven Geschichte. Sie dient der Entwicklung von Freude am Lesen und zur Stärkung der Lesekompetenz. Des Weiteren dient sie als Probetext für die Schüler und Schülerinnen, um Sprache zu entdecken. 

Abschließend will ich Ihnen den Tipp geben, die Materialien zu nutzen, um einen Unterricht damit zu gestalten, der auf die Schüler und Schülerinnen orientiert ist. Durch Experimentieren und Ausprobieren mit den ABs werden sie die wichtigen Aussagen des Themas selbst entdecken. 

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Alle Seiten wurde von mir mit Hilfe der App GoodNotes5 auf dem Apple iPad entwickelt. Sie eignen sich daher auch ideal zum Homeschooling.