Das Material besteht aus zwei Lückentexten, bei denen die Schüler/innen einmal haben oder sein einsetzten müssen und gleichzeitig herausfinden sollen, wo sich das Partizip befindet. In der zweiten Aufgabe werden passende Wörter in den Lückentext eingesetzt, sodass eine sinnvolle Geschichte entsteht. Das Arbeitsblatt kann entweder zum gemeinsamen Besprechen im Unterricht, zur Vorbereitung einer Deutschstunde oder als Hausaufgabe genutzt werden.