Mit dem After the Summer Holidays Bingo tauschen sich die Schülerinnen und Schüler auf spielerische Weise über ihre Sommerferien aus und wiederholen dabei wichtige Satzstrukturen im Simple Past. Durch das freie Bewegen im Klassenraum entstehen zahlreiche authentische Sprechanlässe, bei denen die Lernenden einfache Fragen stellen, Antworten geben und Gemeinsamkeiten entdecken.

Das Material eignet sich ideal für den Schuljahresbeginn und bietet einen motivierenden Einstieg in den Englischunterricht nach den Sommerferien.

Inhalt des Materials:

• Interaktives Bingo-Spiel: Du erhältst ein farbiges und ein schwarz-weißes Bingo-Blatt zum Ausdrucken.

• Umfassende Anleitung: Eine detaillierte Schüler*innenanleitung mit klaren Spielregeln und praktischen Beispielsätzen ist dabei.

• Sofort einsatzbereit: Du kannst das Material direkt im Unterricht verwenden.

Dieses Bingo-Spiel ist perfekt für:

• Die ersten Englischstunden nach den Sommerferien.

• Einen motivierenden Start ins neue Schuljahr.

• Neue Klassen oder Lerngruppen, um das Kennenlernen zu fördern.

• Vertretungsstunden, die Spaß machen und lehrreich sind.

• Warm-up- oder Aktivierungsphasen, um die Sprachproduktion anzukurbeln.

Mit diesem Material verbessern deine Schüler*innen folgende Kompetenzen:

• Sprechen: Sie nehmen aktiv an Gesprächen teil und erzählen von ihren Ferienerlebnissen.

• Hörverstehen: Sie verstehen Fragen und Antworten zu den Sommerferien.

• Grammatik: Sie wenden das Simple Past sicher in authentischen Gesprächssituationen an.

• Wortschatz: Sie erweitern und festigen ihren Wortschatz rund um die Themen Ferien, Reisen und Freizeit.

• Soziale Kompetenzen: Sie lernen ihre Mitschüler*innen besser kennen und kommunizieren aktiv im Klassenraum.

• Kommunikative Handlungskompetenz: Sie stellen und beantworten einfache Fragen selbstständig.

So funktioniert das Spiel:

1. Jede*r Schüler*in bekommt ein Bingo-Blatt.

2. Deine Schüler*innen bewegen sich frei im Klassenraum und sprechen möglichst viele Mitschüler*innen auf Englisch an.

3. Zu jedem Feld stellen sie passende Fragen im Simple Past.

4. Finden sie eine passende Person, trägt diese ihren Namen in das Feld ein.

5. Wichtig: Jede Person darf nur einmal auf dem Bingo-Blatt vorkommen.

6. Wer zuerst fünf Namen waagerecht, senkrecht oder diagonal gesammelt hat, ruft "Bingo!".

7. Anschließend könnt ihr einzelne Ferienerlebnisse gemeinsam im Plenum vorstellen.

Differenzierung:

Für leistungsstärkere Lernende:

• Stelle nach jeder Antwort mindestens eine Rückfrage.

• Notiere zusätzliche Informationen zu jeder gefundenen Person.

• Führe die Gespräche ausschließlich auf Englisch.

• Lass sie anschließend kurz über eine Person berichten (z.B. "Lena travelled by plane and visited a zoo.").

Für leistungsschwächere Lernende:

• Halte die beiliegenden Redemittel während der gesamten Aktivität sichtbar.

• Übe die wichtigsten Fragen vor Beginn gemeinsam.

• Nutze Partnerarbeit zur sprachlichen Vorbereitung.

Mögliche Redemittel:

Fragen:

• Did you visit your grandparents?

• Did you go to the seaside?

• Did you travel by plane?

• Did you read a book?

• Did you go swimming?

• Did you stay in a hotel?

• Were you bored?

• Were you ill?

Antworten:

• Yes, I did.

• No, I didn't.

• Yes, I was.

• No, I wasn't.

• I travelled by car.

• I visited my grandparents.

• I stayed in a hotel.

Tipp:

Nutze das Bingo auch als tollen Sprechanlass für eine anschließende Sicherungsphase. Deine Schüler*innen berichten über die Ferienerlebnisse ihrer Mitschüler*innen und festigen dabei das Simple Past in einem authentischen Kontext. So erweitern sie ihre mündliche Sprachproduktion spielerisch.

Benötigtes Material:

• Ein Bingo-Blatt pro Person

• Ein Stift

Optional:

• Kleine Preise oder Urkunden für die Gewinner*innen