Professionelle Beziehungen sind die Grundlage pädagogischen Handelns. In dieser handlungsorientierten Lernsituation setzen sich die Schülerinnen und Schüler praxisnah mit Bindung, pädagogischem Beziehungsaufbau, Feinfühligkeit, Empathie, Wertschätzung sowie dem professionellen Umgang mit Nähe und Distanz auseinander. Ausgangspunkt ist eine durchgängige berufliche Handlungssituation aus dem Kita-Alltag, die sich wie ein roter Faden durch die gesamte Unterrichtsreihe zieht. Die Lernenden analysieren authentische Praxissituationen, entwickeln professionelle Handlungsmöglichkeiten und reflektieren ihre eigene pädagogische Haltung.

Das Material umfasst einen Lehrkraft-Guide, 10 aufeinander aufbauende Arbeitsblätter, einen Kompetenznachweis sowie ausführliche Lösungen und Erwartungshorizonte. Die Lernsituation orientiert sich an den Rahmenrichtlinien Niedersachsen (Modul 4: Erziehung als pädagogische Beziehungsgestaltung) und eignet sich für ca. 12 Unterrichtsstunden in der Berufsfachschule Sozialpädagogische Assistenz.