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Social Media gehört zum Alltag der meisten Jugendlichen – doch wie gelingt ein sicherer und bewusster Umgang? (einsetzbar in Klasse 5 bis 8)
Diese Unterrichtsreihe führt Schülerinnen und Schüler Schritt für Schritt an zentrale Themen der Medienbildung heran. Neben der eigenen Mediennutzung lernen sie verschiedene Social-Media-Plattformen kennen und setzen sich mit Chancen, Risiken sowie aktuellen Herausforderungen auseinander.
Die Materialien fördern die Reflexion des eigenen Medienverhaltens, stärken die Medienkompetenz und regen zum Austausch über Erfahrungen und Meinungen an. Durch lebensnahe Aufgaben, Infotexte, Fallbeispiele und Gesprächsanlässe werden die Inhalte verständlich und motivierend vermittelt.
✅ Mein Social-Media-Profil mit 3-Tage-Tagebuch
✅ Social-Media-Wissen und Plattformen im Überblick
✅ Warum nutzen wir Social Media?
✅ Vorteile und Risiken von Social Media
✅ Fake News erkennen und überprüfen
✅ Filter und Schönheitsideale
✅ Kann Social Media süchtig machen?
✅ Gefahren auf Social Media (8 Fallbeispiele für Gruppenarbeit)
✅ Traumberuf Influencer?
✅ Lehrerhandreichung mit Lernzielen und Unterrichtsübersicht
Die Schülerinnen und Schüler …
reflektieren ihre eigene Mediennutzung,
unterscheiden verschiedene Social-Media-Plattformen,
erkennen Chancen und Risiken sozialer Medien,
lernen Fake News kritisch zu hinterfragen,
setzen sich mit Filtern, Schönheitsidealen und Werbung auseinander,
entwickeln Strategien für einen sicheren Umgang mit Social Media,
stärken ihre Medien- und Urteilskompetenz.
Medienkompetenz im Schulalltag – Social Media & KlassenchatDigitale Medien gehören zum Alltag von Kindern und Jugendlichen. Social Media und Klassenchats bieten viele Möglichkeiten, bringen aber auch Herausforderungen mit sich. Dieses umfangreiche Materialpaket unterstützt Schülerinnen und Schüler dabei, digitale Medien sicher, kritisch und verantwortungsvoll zu nutzen.Die abwechslungsreichen Materialien verbinden Wissensvermittlung, Selbstreflexion und handlungsorientierte Aufgaben. Die Lernenden setzen sich mit ihrer eigenen Mediennutzung auseinander, lernen verschiedene Social-Media-Plattformen kennen und beschäftigen sich mit Themen wie Fake News, Filtern, Schönheitsidealen, Datenschutz, Cybermobbing, Bildschirmzeit und Influencern.Ein weiterer Schwerpunkt liegt auf dem Klassenchat. Mithilfe lebensnaher Fallbeispiele reflektieren die Schülerinnen und Schüler typische Konflikte im Klassenchat, entwickeln gemeinsame Regeln und erarbeiten Maßnahmen für einen respektvollen Umgang miteinander.Alle Materialien sind übersichtlich aufgebaut, leicht verständlich formuliert und können flexibel im Fachunterricht, in Klassenleiterstunden oder Projekttagen eingesetzt werden.Das Material enthält📱 Social Media✔ Mein Social-Media-Profil✔ Social-Media-Tagebuch✔ Was ist Social Media?✔ Social-Media-Plattformen✔ Vorteile und Risiken✔ Fake News erkennen✔ Filter und Schönheitsideale✔ Social Media und Sucht✔ Gefahren auf Social Media✔ Traumberuf Influencer💬 Klassenchat✔ Einstiegsgeschichte✔ 10 Fallbeispiele✔ Gruppenarbeitsmaterial✔ Klassenchat-Regeln✔ Regelverstöße und Lösungen✔ KlassenvertragKompetenzenDie Schülerinnen und Schüler …reflektieren ihre eigene Mediennutzung,erkennen Chancen und Risiken digitaler Medien,überprüfen Informationen kritisch,entwickeln Strategien gegen Fake News,setzen sich mit Filtern und Schönheitsidealen auseinander,lernen einen verantwortungsvollen Umgang mit Klassenchats,stärken ihre Kommunikations- und Sozialkompetenz,entwickeln Regeln für einen respektvollen digitalen Umgang.
Klassenstufen: 6-7. Klasse
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