Materialpaket

Beginne oder vertiefe die Frage nach der eigenen Identität mit dem Lied Gelernt.Der Song der Band Käptn Peng und die Tentakel von Delphi thematisiert zentrale Themen um Identität, gesellschaftliche Erwartungen und Selbstwahrnehmung.Neben einer Songanalyse, regt das Material auch zum Nachdenken über die Frage nach dem Menschenbild, gesellschaftlichen Normen und die Rolle von Medien in der Identitätsfindung von Jugendlichen an. Abschließend können deine Schülerinnen und Schüler kreativ werden, indem sie einen eigenen Songtext schreiben.Das Material ist einsetzbar im Unterricht der Fächer Philosophie und Religion.Im Material enthalten ist: Ein Arbeitsbogen mit entsprechenden Arbeitsaufträgen, ein Erwartungshorizont.Gefällt dir mein Material? Dann sind die folgenden Materialien im Bereich Anthropologie vielleicht auch interessant für dich:Ich Poste also bin ich?! Expertenpuzzle zu Identität und Social Media: Expertenpuzzle - Ich Poste, also bin ich - Identität – Unterrichtsmaterial in den Fächern Philosophie & ReligionGottebenbildlichkeit: Gottebenbildlichkeit - Antwort in einer digitalen Welt oder veraltetes Konzept? – Unterrichtsmaterial in den Fächern Philosophie & ReligionIdentität und Fragment: Die Frage nach Identität - Das menschliche Leben ein Fragment? – Unterrichtsmaterial in den Fächern Philosophie & Religionoder vertiefe vertiefe anthropologische Fragestellungen unter dem Schwerpunkt Mensch und Tier:Rollenspiel zur Frage "Menschenrecht für Menschenaffen?": Rollenspiel Menschrechte für Menschenaffen? Komplettpaket (alle Rollen, didaktische Einführung, Folienpräsentation) – Unterrichtsmaterial in den Fächern Philosophie & ReligionPhilosophische und Naturwissenschaftliche Positionen zur Frage "Was unterscheidet den Menschen von Tier?": Expertenpuzzle - Was unterscheidet den Menschen vom Tier? – Unterrichtsmaterial in den Fächern Philosophie & Religion

Klassenstufen: EF (10./11. Jhg.), Q1 (11./12. Jhg.)

Mit diesem Expertenpuzzle erarbeiten sich deine Schülerinnen und Schüler philosophische und naturwissenschaftliche Positionen zur Frage: Was unterscheidet den Menschen vom Tier?Die Frage nach dem Unterschied zwischen Menschen und Tier bettet sich ein in die anthropologische Frage nach dem Wesen des Menschen.Das Expertenpuzzle kann sowohl im Unterricht der Fächer Religion und Philosophie eingesetzt werden.Im Material enthalten sind: vier Arbeitsbögen mit Aufgaben und Text sowie einem kurzem Erwartungshorizont.Alle Arbeitsbögen findest du auch einzeln in meinen Materialien.Gefällt dir mein Material? Dann sind die folgenden Materialien im Bereich Anthropologie vielleicht auch interessant für dich:Rollenspiel zur Frage "Menschenrecht für Menschenaffen?": Rollenspiel Menschrechte für Menschenaffen? Komplettpaket (alle Rollen, didaktische Einführung, Folienpräsentation) – Unterrichtsmaterial in den Fächern Philosophie & Religionoder vertiefe vertiefe anthropologische Fragestellungen unter dem Schwerpunkt Identität und Social Media:"Ich poste also bin ich" - Expertenpuzzle zu Identität und Social Media: Expertenpuzzle - Ich Poste, also bin ich - Identität – Unterrichtsmaterial in den Fächern Philosophie & ReligionIdentität und Musik - Songanalyse zum Thema: Identität und Musik - Eine Songanalyse – Unterrichtsmaterial in den Fächern Philosophie & ReligionGottebenbildlichkeit: Gottebenbildlichkeit - Antwort in einer digitalen Welt oder veraltetes Konzept? – Unterrichtsmaterial in den Fächern Philosophie & ReligionIdentität und Fragment: Die Frage nach Identität - Das menschliche Leben ein Fragment? – Unterrichtsmaterial in den Fächern Philosophie & Religion

Klassenstufen: EF (10./11. Jhg.), Q1 (11./12. Jhg.)

Mache deinen Unterricht lebendig: In diesem Rollenspiel diskutiert deine Klasse die Frage, ob großen Menschenaffen grundlegende Rechte zugesprochen werden sollten – ein Thema mit direktem Lebensweltbezug und Anknüpfung an aktuelle Initiativen wie das Great Ape Project. So vertieft ihr die anthropologische Leitfrage „Was ist der Mensch?“ auf eine greifbare, motivierende Weise.Im Material enthalten sind: Rollenbeschreibung Anwältin, Christfluencer, Genetiker, Industrieller (Palmöl), Moderatorin und Philosoph, inklusive Arbeitsmaterial; kurze didaktische Einführung, zwei Unterrichtseinstiege; kleine Folienpräsentation.Das Material eignet sich ideal als Baustein in einer Unterrichtsreihe zur Anthropologie in den Fächern Philosophie oder Religion in den Jahrgangsstufen10-13.Gefällt dir mein Material? Dann sind die folgenden Materialien im Bereich Anthropologie vielleicht auch interessant für dich:Philosophische und Naturwissenschaftliche Positionen zur Frage "Was unterscheidet den Menschen von Tier?": Expertenpuzzle - Was unterscheidet den Menschen vom Tier? – Unterrichtsmaterial in den Fächern Philosophie & Religionoder vertiefe vertiefe anthropologische Fragestellungen unter dem Schwerpunkt Identität und Social Media:"Ich poste also bin ich" - Expertenpuzzle zu Identität und Social Media: Expertenpuzzle - Ich Poste, also bin ich - Identität – Unterrichtsmaterial in den Fächern Philosophie & ReligionIdentität und Musik - Songanalyse zum Thema: Identität und Musik - Eine Songanalyse – Unterrichtsmaterial in den Fächern Philosophie & ReligionGottebenbildlichkeit: Gottebenbildlichkeit - Antwort in einer digitalen Welt oder veraltetes Konzept? – Unterrichtsmaterial in den Fächern Philosophie & ReligionIdentität und Fragment: Die Frage nach Identität - Das menschliche Leben ein Fragment? – Unterrichtsmaterial in den Fächern Philosophie & Religion

Klassenstufen: EF (10./11. Jhg.), Q1 (11./12. Jhg.)

In der digitalen Welt prägen soziale Netzwerke unser Selbstverständnis: Likes, Follower-Zahlen und das ständige „Teilen“ bestimmen, wie wir uns selbst sehen und von anderen wahrgenommen werden. Wir konstruieren online Identitäten, filtern unser Auftreten und vergleichen uns ständig mit den perfekten Bildern, die wir dort finden. Die eigene Würde wird oft durch Fremde aus der Anonymität des Internets bestimmt. Die Würde des Menschen ist ein zentraler Punkt christlicher Anthropologie, der in der Ebenbildlichkeit Gottes begründet liegt. Erarbeite mit deiner Lerngruppe zentrale Aspekte der Gottebenbildlichkeit und diskutiert, inwiefern dieses jahrtausendealte Konzept in dieser veränderten/ digitalen Welt noch tragfähig ist.Abgerundet wird das Material durch ein interaktives Schaubild, welches die verschiedenen Ebenen der Gottebenbildlichkeit prägnant darstellt.Im Material enthalten sind: Ein Arbeitsbogen, ein Erwartungshorizont; Schaubild (Folienpräsentation).Gefällt dir mein Material? Dann sind die folgenden Materialien im Bereich Anthropologie vielleicht auch interessant für dich:Ich Poste also bin ich?! Expertenpuzzle zu Identität und Social Media: Expertenpuzzle - Ich Poste, also bin ich - Identität – Unterrichtsmaterial in den Fächern Philosophie & ReligionIdentität und Musik - Songanalyse zum Thema: Identität und Musik - Eine Songanalyse – Unterrichtsmaterial in den Fächern Philosophie & Religionoder vertiefe vertiefe anthropologische Fragestellungen unter dem Schwerpunkt Mensch und Tier:Rollenspiel zur Frage "Menschenrecht für Menschenaffen?": Rollenspiel Menschrechte für Menschenaffen? Komplettpaket (alle Rollen, didaktische Einführung, Folienpräsentation) – Unterrichtsmaterial in den Fächern Philosophie & ReligionPhilosophische und Naturwissenschaftliche Positionen zur Frage "Was unterscheidet den Menschen von Tier?": Expertenpuzzle - Was unterscheidet den Menschen vom Tier? – Unterrichtsmaterial in den Fächern Philosophie & Religion

Klassenstufen: EF (10./11. Jhg.), Q1 (11./12. Jhg.)