Fast Fashion - Pro und Contra (Partnerarbeit)

In dieser Partnerarbeit setzen sich die Schülerinnen und Schüler mit den Vor- und Nachteilen von Fast Fashion auseinander. Dabei arbeitet eine Person zunächst die Pro-Argumente heraus, während die andere Person die Contra-Argumente bearbeitet. Anschließend tauschen sich die Partnerinnen und Partner aus und ergänzen gemeinsam die Tabelle, sodass am Ende beide Seiten der Diskussion erfasst werden.

Die Aufgabe fördert das Leseverstehen, die Informationsentnahme sowie die Fähigkeit, unterschiedliche Perspektiven auf ein aktuelles gesellschaftliches Thema zu betrachten. Darüber hinaus werden kommunikative Kompetenzen durch den Austausch in der Partnerarbeit gestärkt.

Sozialform: Partnerarbeit (geht auch als EA)
Inhalt: Fast Fashion, Konsumverhalten, Nachhaltigkeit, Vor- und Nachteile
Kompetenzen: Reading, Mediation, Argumentation, kritisches Denken, kooperatives Lernen.