Hierbei handelt es sich um einen kurzen Konzentrationstest, der den Kindern die Bedeutung des genauen Lesens verdeutlichen soll. Wichtig ist, einen gut sichtbaren Timer einzustellen.

Achtung: Es ist gut möglich, dass die Kinder am Ende etwas aufgebracht reagieren ;)

Der Kniff bei diesem Text besteht darin, dass die Kinder zunächst alle Aufgaben vollständig lesen sollen, anstatt direkt mit der Bearbeitung zu beginnen. Die letzte Aufgabe fordert jedoch lediglich dazu auf, nur die zweite Aufgabe zu bearbeiten, nämlich den eigenen Namen aufzuschreiben. Dies wird von den meisten Kindern übersehen, da sie sofort mit den Aufgaben beginnen, ohne den gesamten Text gelesen zu haben.