• problemorientierter Einstieg

• handlungsorientiere Unterrichtsstunde

• kooperative Lernformen

Die Lernenden beschreiben in dieser gezeigten Unterrichtsstunde ein eigenes Würfelgebäude einem Partner, der dieses nachbaut. Der Fokus der Förderung liegt auf der Kompetenz Kommunizieren.

In der Unterrichtsskizze sind die Punkte abgebildet, die im Inhaltsverzeichnis zu sehen sind.